55 Keterangan:
: harga atau nilai uji F : Varian terbesar
: Varian terkecil Sugiyono, 2011: 199
Setelah didapatkan harga uji F kemudian dibandingkan dengan F
tabel
dengan dk pembilang dan dk penyebut = n
– 1. Apabila F
hitung
F
tabel
, maka H diterima,
berarti data berasal dari data yang homogen. Dan Apabila F
hitung
F
tabel
, maka H ditolak, berarti data tidak berasal dari data yang homogen.
3. Uji Hipotesis
Uji hipotesis ini digunakan untuk mengetahui adanya efektivitas metode pembelajan inkuiri terhadap kompetensi belajar siswa. Penelitian ini
menggunakan rumus t-test karena untuk membuktikan kebenaran dua sampel yang tidak terdapat perbedaan yang signifikan dengan membandingkan hasil
pretest
antara kelompok kontrol dan eksperimen. Karena data yg dianalisis berasal dari data yang terdistribusi normal dan homogen maka rumus t-test yang
digunakan dengan ketentuan n
1
= n
2
dan nilai varian sama maka berjenis
separated varian
.
keterangan: = rata-rata skor kelompok eksperimen
= rata-rata skor kelompok kontrol = varians skor kelompok eksperimen
= varians skor kelompok kontrol = jumlah sampel pada kelompok eksperimen
= jumlah sampel pada kelompok kontrol
56 Nilai t
hitung
dibandingkan dengan nilai t
tabel
pada taraf signifikansi 5 , dengan derajat kebebasan sebesar n
1
+ n
2
- 1. Apabila harga t hasil perhitungan lebih kecil dari harga t
tabel
, maka H diterima. Sebaliknya jika harga
perhitungan lebih besar atau sama dengan harga t
tabel
, maka H ditolak.
4. Uji N-Gain
Gain adalah selisih antara nilai
posttest
dan
pretest
. Hasil dari N-Gain ini dijadikan sebagai perbandingan antara sebelum dan sesudah pembelajaran
dilakukan. Rumus uji N-Gain sebagai berikut.
Dengan kategori perolehan sebagai berikut. Nilai N-Gain = 0,00 sampai 0,29 = Rendah
Nilai N-Gain = 0,30 sampai 0,70 = Sedang Nilai N-Gain = 0,71 sampai 1,70 = Tinggi
Dini Rahmawati, 2011: 51-52
57
BAB I V HASI L PENELI TI AN DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Penelitian
Data hasil penelitian ini adalah data yang diperoleh dari hasil tes pretest dan
posttest yang diberikan kepada siswa kelas X SMK Negeri 3 Semarang pada dua kelompok penelitian yaitu kelas eksperimen X TITL 3 dan kelas kontrol X
TITL 2.
1. Data Hasil Test Awal Pretest
a. Hasil Pretest siswa Kelas Kontrol
Hasil pretest siswa kelas kontrol dari 30 siswa yang dijadikan sampel
penelitian diperoleh nilai tertinggi 60, dan nilai terendah 28. Nilai tertinggi diperoleh dua siswa dan nilai terendah diperoleh hanya satu siswa. Nilai rata-rata
mean sebesar 45,067 dan standar deviasi SD sebesar 8,1322. Berikut frekuensi nilai
pretest kelas kontrol yang digambarkan dengan histogram.
Gambar 11. Histogram Distribusi Nilai Pretest Kelas Kontrol
1 2
3 4
5 6
7 8
9 10
28 ‐ 33
34 ‐ 39
40 ‐ 45
46 ‐ 51
52 ‐ 57
58 ‐ 63
F re
k u
e n
s i
Nilai Pretest Kelas Kontrol
Mean = 45,067 Std. Dev = 8,132
N = 30
