Oleh karena itu penulis bermaksud untuk melakukan penelitian tentang : Hubungan Pola asuh Orang Tua Demokratis terhadap Prestasi Belajar
Siswa Kelas VI Sekolah Dasar Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012.
B. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, masalah yang akan diselidiki oleh penulis yaitu :
1. Bagaimanakah kondisi Pola Asuh orang tua demokratis siswa kelas VI
Sekolah Dasar Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012 ? 2.
Bagaimanakah kondisi prestasi belajar siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012 ?
3. Apakah ada hubungan antara pola asuh orang tua demokratis terhadap
prestasi belajar siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012 ?
4. Seberapa besar sumbangan pola asuh demokratis terhadap prestasi
belajar siswa kelas VI Sekolah Dasar Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012 ?
C. Batasan Istilah
Batasan istilah pada penelitian ini yaitu pola asuh orang tua demokkratis dan prestasi belajar siswa. Berikut ini merupakan penjelasan
dari pola asuh orang tua demokratis dan prestasi belajar siswa : a.
Pola asuh orang tua demokratis merupakan pola asuh yang dimana orang tua mengajarkan anak untuk belajar menjadi orang yang mampu
mengurusi dirinya sendiri sehingga menjadi seorang anak yang mandiri.
Walaupun orang tua masih membatasi tingkah laku mereka secara wajar pada setiap tingkah laku anak. Dengan menerapkan pola asuh
yang demokratis anak akan merasa dirinya menjadi pribadi yang dianggap keberadaanya. Dan anak akan brorientasi tinggi pada prestasi
belajarnya. b.
Prestasi belajar merupakan kegiatan belajar yang dilakukan oleh siswa meliputi penguasaan akademik maupun keterampilan yang diukur
melalui tes dan dinyatakan dalam bentuk angka maupun symbol dalam rapor yang telah dicapai anak dalam periode tertentu.
D. Tujuan Penelitian
Penelitian ini dilakukan guna mencapai tujuan sebagai berikut : 1.
Mengetahui bagaimana kondisi pola asuh orang tua demokratis siswa kelas VI SD Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012.
2. Mengetahui kondisi prestasi belajar siswa kelas VI Sekolah Dasar
Negeri Babarsari Tahun Pelajaran 20112012. 3.
Mengetahui adakah hubungan antara pola asuh orang tua demokratis terhadap prestasi belajar siswa kelas VI SD Negeri Babarsari Tahun
Pelajaran 20112012. 4.
Mengetahui seberapa besar sumbangan pola asuh orang tua demokratis terhadap prestasi belajar siswa kelas VI SD Negeri babarsari Tahun
Pelajaran 20112012.
E. Manfaat Penelitian
