MAN PENGELOLAAN PELAYANAN KEPERAWATAN

2. Analisa Situasi

ANALISA SWOT RUANG BEDAH ANAK KENANGA 1 2012 RSUD Dr. PIRNGADI MEDAN

A. MAN

Strenght Weakness Opportunity Threatened  Rumah sakit tipe B sekaligus sebagai rumah sakit pendidikan  Ruangan Kenanga 1 memiliki sruktur organisasi dan uraian tugas yang jelas untuk kepala ruangan, ketua Tim, CI dan perawat pelaksana.  Ruangan Kenanga 1 memiliki tenaga perawat yang terdiri dari S1 Keperawatan 1 orang, D3 keperawatan 10 orang, D4 keperawatan 1 orang dan SPK 2 orang.  Pegawai baru baik honorer dan pegawai negeri menjalani orientasi selama 1 bulan.  Masih adanya perawat sebanyak 2 orang yang memiliki tingkat pendidikan SPK dimana mereka sudah mendekati masa pensiun tiga bulan lagi.  Penempatan perawat pelaksana di ruangan Kenanga 1 Bedah Anak belum berdasarkan kriteria tertentu.  Kurangnya jumlah tenaga perawat di ruangan Kenanga 1  Adanya mahasiswa kedokteran, akper dan S1 Keperawatan ditempatkan rata-rata 2-3 orang mahasiswa keperawatan yang sedang praktek belajar.  Rekruitmen perawat melalui uji pegawai negeri sesuai dengan aturan rumah sakit dan perekrutan tenaga honorer melalui direktorat rumah  Adanya tuntutan masyarakat yang tinggi untuk mendapatkan pelayanan yang lebih professional.  Rumah sakit lain yang mempunyai SDM yang lebih baik dan berkualitas. Universitas Sumatera Utara  Kepala ruangan berasal dari jenjang pendidikan S1 keperawatan Ns.  Kepala ruangan memiliki catatan pribadi untuk menilai kinerja perawat di ruangan.  Adanya reward berupa pujian, kepada perawat yang melakukan tugas dengan baik  Bila terjadi suatu konflik baik, pada pasien atau perawat, kepala ruangan langsung mengatasi konflik tersebut. Apabila tidak dapat diatasi lagi, maka kepala ruangan melaporkan konflik tersebut kepada kepala instalasi.  Perawat mendampingi dokter visite.  Berdasarkan hasil kuesioner tingkat kepuasan kerja perawat sebanyaj 51,7 perawatan yang menyatakan puas dan 48,3 menyatakan tidak puas.  Berdasarkan hasil kuisioner sikap kepemimpinan, diperoleh sebanyak 70 Bedah Anak, dimana jumlah tenaga perawat, termasuk kepala ruangan, ketua tim dan perawat pelaksana adalah 15 orang perawat sedangkan dari hasil perhitungan jumlah tenaga perawat menurut Douglas kurang 1 orang perawat. sakit yang disesuaikan dengan tingkat kebutuhan masing-masing ruangan.  Pihak rumah sakit memberikan kesempatan pada perawat untuk melanjutkan jenjang pendidikan hingga selesai.  Perawat diberikan kesempatan oleh pihak RS untuk memdapatkan melnjutkan pendidikan hingga selesai.  Perawat diberikan kesempatan oleh pihak RS untuk mendapatkan pelatihan dibidang keperawatan maupun non keperawatan.  Era globalisasi yang menuntut adanya pelayanan keperawatan yang berkualitas dan bermutu.  Anggapan masyarakat bahwa rumah sakit merupakan rumah sakit pendidikan, yang menjadikan pasien sebagai lahan praktek. Universitas Sumatera Utara perawat menyatakan bahwa kepala ruangan bersikap demokratis.  Kepala ruangan selalu memotivasi perawat untuk membuat pendokomuntasian asuhan keperawatan.  Bila kepala ruangan cutilibur maka pendelegasian tugas diserahakan kepada wakil kepala ruangan dan penanggung jawab operasional pelaksanaannya adalah ketua tim.

B. METHODE