Menurut Roestiyah keunggulan dari teknik inkuiri adalah:
64
1 Dapat membentuk dan mengembangkan “self concept” pada diri
siswa 2 Membantu dalam menggunakan ingatan dan transfer pada
situasi proses belajar yang baru 3 Mendorong siswa untuk berpikir dan bekerja atas inisiatifnya
sendiri, bersikap obyektif, jujur, dan terbuka 4 Mendorong siswa untuk berpikir intuitif dan merumuskan
hipotesanya sendiri 5 Memberi kepuasan yang bersifat intrinsik
6 Merangsang siswa untuk belajar 7 Dapat mengembangkan bakat siswa
8 Memberikan kebebasan kepada siswa sehingga lebih mandiri 9 Dapat memberikan waktu siswa untuk mengasimilasi dan
mengakomodasi informasi Selain keunggulan di atas manfaat lain yang diperoleh dengan
menggunakan strategi guided inquiry siswa dapat:
1 Mengembangkan sikap sosial, kemampuan berbahasa, dan kemampuan membaca
2 mengkonstruksi pemahamannya sendiri, 3 memperoleh kebebasan dalam melakukan percobaan dan
pembelajaran, 4 memberikan suatu pengalaman yang dapat meningkatkan
motivasi dan mengaktifkan keterlibatan siswa, 5 memahami dan memiliki kemampuan yang dapat diteruskan
pada rancangan percobaan yang selanjutnya.
65
Louis I. Kuslan dan A. Harris Stone menyatakan hasil yang didapat dari pembelajaran inkuiri adalah:
1 It increases the intelectual potency of the learner.
64
Roestiyah, Strategi Belajar Mengajar, op.cit., h. 76-77.
65
Carrol C. Kuhlthau, Guided Inquiry: Learning in the 21st Century School, USA: Libraries Unlimited, 2007, p. 6.
2 The learner shifts from dependence on extrinsic to intrinsic rewards.
3 Mastery of the heuristics of discovery enchances its transfer value.
4 Learning by discovery expedites memory processing.
66
Hal yang dimaksudkan pada hasil yang didapatkan setelah siswa belajar dengan strategi inkuiri adalah dapat meningkatkan potensi
intelektual siswa, siswa menjadi lebih percaya diri, pembelajaran akan lebih bermakna, dan dapat mempercepat proses daya ingat.
4. Sistem Sirkulasi
Sistem sirkulasi pada manusia sistem peredaran darah bertanggung jawab untuk membawa oksigen dan zat gizi lainnya ke
seluruh tubuh dan membuang karbon dioksida dan zat sisa lainnya dari sel.
67
Sistem sirkulasi pada manusia terdiri dari sistem peredaran darah dan sistem limfatik. Alat-alat peredaran darah pada manusia adalah
jantung dan pembuluh darah. Jantung manusia berada persis di bawah tulang dada sternum yang tersusun dari jaringan otot jantung.
68
Manusia memiliki 4 ruang pada jantungnya, yaitu bilik kiri, bilik kanan, atrium kiri, dan atrium kanan. Jantung merupakan pusat daripada sistem
cardiovaskuler.
69
Tanpa lelah jantung berkontraksi sekitar 10.000 setiap hari.
70
Dengan sisi kanan yang hanya menerima dan memompakan darah yang miskin oksigen, sisi kiri yang menangani darah yang kaya
oksigen, dan katup yang memungkinkan darah untuk mengalir dengan satu arah. Setiap kali jantung berkontraksi atau berdenyut, bukanlah
gerakan tunggal akan tetapi terjadi karena tahapan-tahapan; ketika jantung diisi darah dan kemudian memompanya keluar. Tahapan yang
66
Louis I. Kuslan, A. Harris Stone, Teaching Children Science: an Inquiry Approach, USA: Wadsworth Publishing Company, 1969, p. 140.
67
Parker, Ensiklopedia Tubuh Manusia, Jakarta: Erlangga, 2009, h. 114.
68
Neil A. Campbell, Biologi Edisi Kelima Jilid 3, Jakarta: Erlangga, 2004, h. 46.
69
Kemal Adyana Kurnadi, Dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi Tubuh Manusia 2, Bandung: FMIPA IKIP Bandung, 1995, h. 3.
70
Richard Walker, Melihat dengan Mikroskop Jantung Bagaimana Darah Beredar di Seluruh Tubuh.Cina: Grolier International, 2008, h. 14.
sama diulang secara terus menerus yang disebut dengan siklus jantung. Fase kontraksi jantung itu disebut sistol, dan fase relaksasi disebut
diastol.
71
Tekanan darah dihasilkan oleh jantung. Tekanan darah naik ketika jantung mengerut dan turun ketika jantung mengendur. Tekanan darah
selama kontraksi disebut tekanan sistol. Dan ketika jantung relaksasi pada masa itu disebut tekanan diastol. Tujuan mengukur tekanan darah
adalah untuk mengetahui tekanan darah seseorang itu dikatakan normal atau terlalu tinggi. Tekanan darah dinyatakan dengan dua angka yang
terpisah oleh garis miring; angka pertama adalah tekanan sistolik; angka yang kedua adalah tekanan diastolik. Satuan untuk angka ini adalah
mmHg. Sfigmomanometer, yaitu lembaran pengikat yang dapat digelembungkan yang terhubung dengan pengukur tekanan, berfungsi
untuk mengukur tekanan darah dalam arteri.
Gambar 2.6 Cek Tekanan Darah
72
Lembaran pengikat itu dililitkan di sekitar lengan atas dan dipompa sampai tekanan menutup arteri, sehingga tidak ada darah yang mengalir
melewati darah yang terikat. Ketika hal itu terjadi tekanan darah yang diberikan oleh pengikat melebihi tekanan darah dalam arteri tersebut.
Sebuah stetoskop digunakan untuk mendengarkan suara aliran darah di bawah pengikat itu. Pengikat itu secara perlahan dikempiskan sampai
71
Campbell, Biologi Edisi Kelima Jilid 3, loc. cit., h.47.
72
Health Central, Effects of Age on Blood Pressure, http:www.healthcentral.comhigh- blood-pressureintroduction-6095-146.html, diakses pada tanggal 16 Agustus 2013, pukul: 18.30
WIB.
