Keterbatasan Penelitian HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

2. Terkait perbedaan hasil penelitian yang ada pada variabel masa studi dengan penelitian-penelitian terdahulu, peneliti selanjutnya lebih baik meneliti lebih jauh mengapa terjadi perbedaan hasil penelitian mengenai variabel ini 3. Motivasi, persepsi biaya pendidikan dan persepsi masa studi memberikan sumbangan sebesar 57,6 terhadap minat mahasiswa Akuntansi FE UNY untuk mengikuti PPAk sedangkan sebesar 42,4 sisanya dijelaskan oleh faktor lain di luar penelitian ini. Oleh karena itu, bagi peneliti selanjutnya menambah variable-variabel pendukung lainnya 4. Mahasiswa Akuntansi memiliki motivasi yang sedang dan tinggi selain itu persepsi masa studi pada mahasiswa Akuntansi cenderung ke arah positif sehingga hal ini perlu dipertahankan agar kedepanya banyak mahasiswa yang tertarik untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk. 96 DAFTAR PUSTAKA Abdullah N.S. 1985. Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Permintaan Pendidikan Sebagai Salah Satu Bahan Pertimbangan dalam Menentukan Prioritas Jenis Sekolah. Tesis: PPS IKIP Bandung. Abdul Wakit. 2011. “Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa A kuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk”. Skripsi: STIE Perbanas Surabaya. Arfan Ikhsan Lubis. Akuntansi Keperilakuan. Jakarta Selatan: Salemba Empat. Diah Puspitarini dan Fariyana Kusumawati. 2011 . “Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi PPAk”. Jurnal Investasi Vol 7 No 1Juni 201. Hlm. 46-63. Donald R. Cooper dan Pamela S. Schindler. 2007. Metode Riset Bisnis. Jakarta: PT Media Global Edukasi. Evanti Andriani dan Helmy Adam. 2013. ” Pengaruh Biaya Pendidikan, Latar Belakang Sosial Ekonomi, Motivasi dan Reputasi Terhadap Minat Mahasiswa dalam Memilih Prodi S1 Akuntansi Perguruan Tinggi di Malang. Jurnal Ilmiah Mahasiswa FEB: Universitas Brawijaya. Fitriany Yulianti. 2007. “Perbedaan Persepsi Antara Mahasiswa Senior dan Junior Mengenai Profesi Akuntan Pada Program S-1 Reguler, S-1 Ekstensi dan Program Diploma 3”. Simposium Nasional Akuntansi X: Unhas Makassar. Hagemann, Gisela. 1994. Motivasi untuk Pembinaan Organisasi. Jakarta Pusat: PT Pustaka Binaman Pressindo. Ling, Jonathan dan Catling, Jonathan. 2012. Psikologi Kognitif. Alih bahasa: Noormalasari Fajar Widuri. Jakarta: PT Gelora Aksara Pratama. IAI. 1994. “Standar Profesional Akuntan Publik”. Yogyakarta: Penerbitan STIE YKPN. Imam Ghozali. 2011. Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 19. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro. Jogiyanto. 2008. Metodologi Penelitian Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Offset. Karina Pradityas Putri. 2011. “Analisis Pengaruh Brand Image, Biaya Pendidikan, dan Fasilitas Pendidikan Terhadap Keputusan Mahasiswa

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN, DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (S

1 3 22

PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN, DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (S

0 5 16

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 16 16

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 5 15

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi dan Biaya Pendidikan terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas S

0 1 16

PENGARUH MOTIVASI, LAMA PENDIDIKAN, BIAYA PENDIDIKAN DAN KOMPETENSI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI Pengaruh Motivasi, Lama Pendidikan, Biaya Pendidikan Dan Kompetensi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PP

0 2 15

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 15

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 9

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 15

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI TERHADAP MINAT MENJADI AKUNTAN PERUSAHAAN PADA MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 5 155