Deskripsi Data HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

Deviasi Standar idealSDi = Dari hasil penelitian, penilaian responden maka dapat dijelaskan besarnya jawaban responden untuk masing-masing variabel yaitu sebagai berikut: 1 Minat Mengikuti PPAk Y Variabel minat mahasiswa Akuntansi FE UNY mengikuti PPAk menggunakan 14 item pertanyaan yang diberikan kepada responden, namun hanya 13 item yang valid, sehingga hanya 13 item valid yang digunakan dalam penelitian ini. Penilaian menggunakan skala likert dengan empat alternatif jawaban. Hasil analisis deskriptif menggunakan SPSS Statistic 19 for Windows diperoleh nilai minimum sebesar 26; nilai maksimum sebesar 52; nilai mean sebesar 38,2143; dan standar deviasi sebesar 5,64781. Selanjutnya menyusun distribusi frekuensi variabel minat mahasiswa Akuntansi FE UNY mengikuti PPAk yang dapat dilihat pada lampiran halaman 147. Dari hasil penghitungan tersebut dapat diperoleh tabel distribusi frekuensi sebagai berikut: Tabel 15. Distribusi Frekuensi Minat mengikuti PPAk Sumber: Data Primer yang Diolah, 2014 Frekuensi Persentase 23 - 26 3 2 27 - 30 11 9 31 - 34 12 10 35 - 38 33 26 39 - 42 47 37 43 - 46 11 9 47 - 50 6 5 51 - 54 3 2 126 100 Kelas Interval Jumlah Tabel distribusi frekuensi minat mahasiswa Akuntansi FE UNY untuk mengikuti PPAk di atas dapat digambarkan dalam histogram sebagai berikut: Gambar 2. Histogram Distribusi Frekuensi Minat Mengikuti PPAk Berdasar tabel dan histogram di atas dapat diketahui bahwa variabel minat mengikuti PPAk paling banyak terletak diantara interval 39-42 yang berjumlah 47 responden 37 dan paling sedikit terletak diantara interval 23-26 dan 51-54 yang masing- masing berjumlah 3 responden 2. Pengkategorian data variabel minat mengikuti PPAk diidentifikasi berdasarkan mean dan deviasi standar. Untuk mengetahui mean dan deviasi standar dan perhitungannya dapat dilihat di lampiran halaman 147. Berdasarkan pada penghitungan kategorisasi tersebut, maka distribusi kategori variabel minat mengikuti PPAk dapat dibuat pada tabel sebagai berikut: 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 0-22 23-26 27-30 31-34 35-38 39-42 43-46 47-50 52-54 Fr e ku e n si Kelas Interval Minat Mengikuti PPAk 22,5 26,5 30,5 34,5 38,5 42,5 46,5 50,5 54,5 Kelas Interval

Dokumen yang terkait

PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN, DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (S

1 3 22

PENGARUH MOTIVASI, BIAYA PENDIDIKAN, DAN LAMA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI Pengaruh Motivasi, Biaya Pendidikan, Dan Lama Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (S

0 5 16

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 16 16

PENGARUH MOTIVASI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN PROFESI Pengaruh Motivasi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi(PPAK).

0 5 15

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi dan Biaya Pendidikan terhadap Minat Mahasiswa Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi di Universitas S

0 1 16

PENGARUH MOTIVASI, LAMA PENDIDIKAN, BIAYA PENDIDIKAN DAN KOMPETENSI TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI Pengaruh Motivasi, Lama Pendidikan, Biaya Pendidikan Dan Kompetensi Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PP

0 2 15

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 15

PENDAHULUAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 9

PENGARUH MOTIVASI DAN BIAYA PENDIDIKAN TERHADAP MINAT MAHASISWA AKUNTANSI UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN Pengaruh Motivasi Dan Biaya Pendidikan Terhadap Minat Mahasiswa Akuntansi Untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk).

0 1 15

PENGARUH MOTIVASI DAN PERSEPSI MAHASISWA TENTANG PENDIDIKAN PROFESI AKUNTANSI TERHADAP MINAT MENJADI AKUNTAN PERUSAHAAN PADA MAHASISWA AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA.

0 5 155