170
ilmiah 21. Keberhasilan yang saya capai setelah
mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk untuk menghasilkan publikasi ilmiah
c. Kompetensi menghasilkan Karya Inovatif
22. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk
memenuhi dan
mengembangkan kompetensi untuk menghasilkan karya inovatif
23. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi untuk menghasilkan karya inovatif
24. Keberhasilan yang saya capai setelah mengikuti pengembangan keprofesian
berkelanjutan untuk memenuhi dan mengembangkan kompetensi untuk
untuk menghasilkan karya inovatif
d. Kompetensi untuk
penunjang pelak-sanaan
pembelajaran berkualitas TIK, Bahasa Asing,
dsb 25. Usaha-usaha yang telah saya lakukan
untuk memenuhi dan mengembang- kan kompetensi penunjang pelaksa-
naan pembelajaran yang berkualitas. 26. Kendala yang saya hadapi dalam
memenuhi dan
mengembangkan kompetensi penunjang pelaksanaan
pembelajaran yang berkualitas. 27. Keberhasilan yang saya capai setelah
mengikuti pengembangan keprofesian berkelanjutan untuk memenuhi dan
mengembangkan kompetensi
penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas
28. Pengembangan keprofesian
berkelanjutan yang
masih saya
butuhkan dalam
memenuhi dan
mengembangkan kompetensi
penunjang pelaksanaan pembelajaran yang berkualitas
e. Kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan misalnya Kepala Taman Kanak Kanak
29. Usaha-usaha yang
telah saya
lakukan untuk
memenuhi dan
mengembang-kan kompetensi untuk melaksanakan
tugas tambahan
tersebut -
30. Kendala yang saya hadapi dalam -
171
me-menuhi dan mengembangkan kompe-tensi untuk melaksanakan
tugas tambahan tersebut 31. Keberhasilan
yang saya
capai setelah mengikuti pengembangan
keprofesian berkelanjutan
untuk memenuhi
dan mengembangkan
kompetensi untuk
melaksanakan tugas tambahan tersebut
-
Catatan : Saudara dipersilakan menggunakan tabel danatau formulir yang sesuai dengan peraturan yang berlaku di lingkungan kerja Saudara.
Berdasarkan data hasil penilaian kinerja dan evalusi diri guru tersebut di atas, lakukanlahperencaaan PKB individu dan PKB sekolah Saudara, juga pengambilan
kebijakan yang terkait dengan peningkatan kompetensi dan profesionalisme guru dan tenaga kependidikan
LK 13 c Rencana Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Untuk mengerjakan LK 13c gunakan LK 18c dan LK 18d Rencana Final Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan
Kegiatan 14. Menyusun Daftar Pendidik dan Tenaga Kependidikan untuk Pemberian Penghargaan atau Sanksi
Praktik, 45 menit
LK 14. Menyusun Daftar Rencana Pemberian Penghargaan atau Sanksi Kepada PTK
Untuk mengerjakan LK 14 gunakan LK 19 b Tabel.......di In 1. Sebelum mengisi tabel, perlu Saudara ingat bahwa tabel yang tertera pada kegiatan
maupun LK yang tercantum dalam modul ini masih dapat dikembangkan. Saudara dipersilakan menggunakan tabel danatau formulir yang sesuai dengan peraturan yang
berlaku di lingkungan kerja Saudara.
MENYUSUN LAPORAN DAN BAHAN PRESENTASI Kegiatan 15. Menyusun Laporan dan Bahan Presentasi
Penugasan, 270 menit Selama melakukan seluruh kegiatan In 1 dan On, Saudara diminta mencatat beberapa
hal sebagai dasar dalam penyusunan laporan, yaitu: 1. Waktu pelaksanaan dan para pihak yang terlibat.
2. Masalah yang dihadapi dan cara mengatasinya 3. Manfaat yang diperoleh dari praktik langsung di TK.
Laporan disusun secara tertulis sebanyak maksimal 10 halaman. Laporan tersebut akan Saudara kumpulkan pada saat kegiatan In 2. Dengan sistematika laporan sebagai berikut
