3.3 Sampel Penelitian
Menurut Suginono 1999:57 dalam buku Hikmat 2011:61, mengatakan, sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang
dimiliki oleh populasi. Tidak ada sampel penelitian, karena jumlah Siswa Kelas V Sekolah Dasar Kadirojo Kalasan, Purwomartani, Yogyakarta, hanya
48 orang, semua siswa masuk dalam objek penelitian.
3.4 Teknik Pengumpulan Data
Pengumpulan data merupakan langkah yang sangat penting dalam melakukan penelitian.Tanpa upaya pengumpulan data berarti pengumpulan
data tidak dapat dilakukan. Namun, bukan berarti setelah dilakukan pengumpulan data penelitian dijamin akan menghasilkan kesimpulan yang
memuaskan karena kualitas penelitian tidak ditentukan hanya oleh karena keberadaan data, tetapi juga cara pengambilan data Hikmat, 2011:71.
Teknik yang digunakan dalam pengumpulan data adalah teknik tes. Tes adalah suatu cara untuk melakukan penilaian yang berbentuk tugas yang harus
dikerjakan oleh siswa untuk mendapatkan data berupa nilai. Tes ini berupa tes menulis narasi, dengan pilihan topik yang sudah ditentukankan.
Hikmat dalam bukunya 2011:72 83 menyebutkan ada empat alat untuk
mengumpulkan data. Berikut ini empat alat mengumpulkan data, adalah sebagai berikut.
1 Observasi
Teknik observasi ilmiah adalah kegiatan mengamati dan mencermati serta melakukan pencatatan data atau informasi yang sesuai dengan konteks
penelitian.Teknik observasi
diharapkan dapat
menjelaskan atau
menggambarkan secara rinci tentang masalah yang dihadapi. Observasi sangat penting sebagai salah satu cara untuk mengumpulkan data karena
memiliki fungsi-fungsi sebagi berikut: 1 berguna untuk menjelaskan, memeriksa, dan merinci segala yang terjadi, 2 dilakukan untuk
memperoleh data dengan teknik-teknik penelitian, 3 memberikan data yang lebih dapat digeneralisasikan.
2 Angket
Teknik angket adalah memberikan pertanyaan-pertayaan terstruktur dan terinci terhadap informan yang terlibat langsung dalam peristiwakeadaan
yang diteliti. Menggunakan angket ada keuntungan dan ada kerugian.Keuntungan menggunakan angket 1 angket dapat menjangkau
sampel dalam jumlah besar, dan bisa dikirim melalui pos 2 biaya yang dibutuhkan membuat angket relatif murah 3 angket tidak terlalu
menganggu responden
karena pengisiannya
ditentukan responden.Kerugian menggunakan angket 1 jika angket dikirim melalui
pos, persentase pengembalian angket relatif rendah 2 angket tidak bisa digunakan dengan orang yang kurang tahu membaca dan menulis 3
pertanyaan-pertayaan dalam angket dapat ditafsirkan salah.
3 Wawancara
Teknik wawancara interview adalah teknik pencarian datainformasi yang mendalam yang diajukan kepada respondeninforman dalam bentuk
pertanyaan susulan setelah angket dalam bentuk pertanyaan lisan. 4
Studi dokumentasi Teknik dokumentasi, yakni penelusuran dan perolehan data yang
diperlukan melalui data yang tersedia.Biasanya berupa data statistik, agenda kegiatan, produk keputusan atau kebijakan dan sejarah.
Penulis dalam penelitian ini menggunakan teknik bentuk tes.Karena peneliti membutuhkan data kemampuan menulis narasi. Subjek penelitian
diberikan penugasan menulis narasi dengan menggunakan media gambar seri. Peneliti menggunakan tes dalam pengumpulan data, dengan memberikan
penugasan menulis narasi, penulis dapat mengukur kemampuan siswa dalam menulis narasi dengan menggunakan media gambar seri. Hasil tes menulis
narasi siswa diberi skor berdasarkan kriteria tertentu. Penilaian ini berdasarkan ketujuh aspek penilaian karangan deskripsi dengan skala penilaian 1
100. Tabel 3 di bawah ini berisi ketujuh aspek penilaian dengan bobot skornya.