Reliabilitas Kuesioner Validitas Kuesioner dan Reliabilitas Kuesioner

39 Tabel 8 Koefisien Reliabilitas kuesioner Coping Stres mahasiswa Penulis Skripsi Berdasarkan hasil koefisien Alpha Cronbach, dapat diketahui bahwa hasil uji reliabilitas instrumen setelah seleksi item yaitu 0,907 dapat disimpulkan bahwa reliabilitas kuesioner berada pada kategori tinggi. Artinya instrumen ini memiliki keajegan yang tinggi. Koefisien reliabilitas kuesioner coping stres mahasiswa penulis skripsi dapat dilihat pada Lampiran 3. F. Prosedur Pengumpulan dan Teknik Analisis Data 1. Persiapan dan Pelaksanaan Tahap-tahap dalam pengolahan data yaitu: a. Menyusun kuesioner atau skala coping stress bagi mahasiswa penulis skripsi. b. Menentukan responden yakni mahasiswa semester 2012 prodi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma. c. Pengujian instrumen oleh ahli expert judgment, yang dilakukan oleh dosen pembimbing skripsi pada saat bimbingan. d. Pengambilan data uji empirik terhadap validitas dan reliabilitas kuesioner. e. Melakukan analisis data yang telah terkumpul. Reliability Statistics Cronbachs Alpha N of Items .907 43 40

2. Teknik Analisis Data

Sugiyono 2011 mengatakan bahwa, analisis data merupakan kegiatan mengelompokkan data berdasarkan variabel dan jenis responden, mentabulasi data berdasarkan variabel dari seluruh responden, menyajikan data tiap variabel yang diteliti, serta melakukan perhitungan untuk menjawab rumusan masalah. Berikut merupakan langkah-langkah yang ditempuh peneliti untuk menganalisis data penelitian Coping Stres Mahasiswa Penulis Skripsi Angkatan 2012 adalah sebagai berikut: a. Menentukan skor dari masing-masing alternatif jawaban yang sudah diberikan oleh responden dan membuat tabulasi skor dari masing-masing butir skala item. Langkah selanjutnya menghitung total skor masing-masing subjek penelitian dan total skor tiap item pernyataan. Melakukan skoring dengan bantuan Microsoft Excel dan SPSS versi 16,0. b. Membuat tabulasi data dan menghitung frekuensi jawaban pada setiap item “Sangat Sesuai”, “Sesuai”, “Tidak Sesuai”, “Sangat Tidak Sesuai ”. c. Membuat kategori coping stres mahasiswa penulis skripsi angkatan 2012 prodi BK disusun berdasarkan model distribusi normal. Tujuan kategori ini adalah menempatkan subjek penelitian ke dalam kelompok-kelompok yang terpisah secara berjenjang menurut suatu kontinum berdasarkan atribut yang PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 41 diukur. Kontinum jenjang berpedoman pada Azwar 2012 yang coping stres mahasiswa penulis skripsi dalam tiga kategori yaitu baik, cukup baik, dan tidak baik. Adapun norma kategorisasinya adalah sebagai berikut: Tabel 9 Norma Kategorisasi Coping Stres Keterangan: Xmaksimal teoritik : Skor tertinggi yang mungkin diperoleh Subjek peniliti dalam skala. Xminimum teroretik : Skor terendah yang mungkin diperoleh subjek penelitian dalam skala. Range : Rentangan skor skala. σ Standar deviasi : Luas jarak rentang yang dibagi menjadi 6 satuan deviasi standar. µ Mean teoritik : Rata-rata teoritis dari skor maksimum dan minimum. d. Mencari norma atau patokan yang akan digunakan dengan mencari Xmaksimum teoritik, Xminimum teoritik, standar deviasi, dan mean teoritik. Kategori tinggi rendahnya coping Perhitungan Kategorisasi Kategori Coping Stres Baik Kategori Coping Stres Cukup Baik Kategori Coping Stres Tidak Baik PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI 42 stres mahasiswa penulis skripsi dengan item total= 43 diperoleh dengan perhitungan sebagai berikut: Xmaksimum : 43 x 4 = 172 Xminimum : 43 x 1 = 43 Range : 172 - 43 = 129 σ teoritik : 129 : 6 = 21,5 µ teoritik : 172 + 43 : 2 = 107,5 Tabel 10 Norma Kategorisasi Coping Stres Mahasiswa Penulis Skripsi Prodi BK angkatan 2012 Norma Rentang Skor Kategori 140X Coping Stres Baik 75 X 140 Coping Stres Cukup Baik X≤ 75 Coping Stres Tidak Baik Selanjutnya data setiap subjek penelitian dikelompokkan berdasarkan item total yang mereka peroleh dalam kategori diatas, sehingga dapat dihitung jumlah dan presentasi coping stres mahasiswa penulis skripsi angkatan 2012 prodi BK Universitas Sanata Dharma secara umum mulai dari yang coping stres baik sampai coping stres tidak baik. Hasil responden coping stres mahasiswa penulis skripsi dapat dilihat pada Lampiran 4. e. Sebelum melakukan substitusi data, peneliti terlebih dahulu mengelompokkan tingkat stres mahasiswa penulis skripsi. Lalu PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI