3.7.5.1 Fase Informasi
Tabel 3.9 Instrumen Tes Fase Informasi
Kegiatan Soal atau perintah
Memahami isi lagu “Jaring- Jaring Kubus
” Jawablah pertanyaan tentang lagu “Jaring-
jaring Kubus ” di bawah ini
Pengamatan Amatilah benda yang berbentuk kubus dan
demonstrasi yang ditunjukkan guru
Pada fase informasi ini peneliti menggunakan kategori penilaian sebagai
berikut: “Tercapai” dan “Tidak Tercapai”. Siswa dikatakan tercapai jika
melaksanakan perintah sesuai dengan instruksi yang diberikan oleh guru. Siswa dikatakan tidak tercapai jika tidak melaksanakan perintah sesuai dengan instruksi
yang diberikan oleh guru .
3.7.5.2 Fase Orientasi Langsung
Tabel 3.10 Instrumen Tes Fase Orientasi Langsung
Kegiatan Soal atau perintah
Mendemonstrasikan. Amati demonstrasi yang dilakukan temanmu.
Setiap kelompok
melakukan kegiatan
seperti yang
telah didemonstrasikan yaitu membuat
jaring-jaring kubus. Buatlah jaring-jaring kubus dengan memotong
sambungan bangun ruang kubus dari karton
Pengamatan Amatilah jaring-jaring kubus yang telah kalian
buat
Pada fase orientasi langsung ini peneliti menggunakan kategori penilaian
sebagai berikut: “Tercapai” dan “Tidak Tercapai”. Siswa dikatakan tercapai jika
mampu membuat jaring-jaring kubus dengan benar. Siswa dikatakan tidak tercapai jika belum mampu membuat jaring-jaring kubus dengan benar.
3.7.5.3 Fase Penjelasan
Tabel 3.11 Instrumen Tes Fase Penjelasan
Kegiatan Soal atau perintah
Presentasi Presentasikan hasil jaring-jaring kubus yang telah kalian
buat Percobaan
Buktikan bahwa yang kalian buat merupakan jaring-jaring bangun ruang
Pada fase penjelasan ini peneliti menggunakan kategori penilaian sebagai
berikut: “Tercapai” dan “Tidak Tercapai”. Siswa dapat dikatakan tercapai jika
siswa mampu mempresetasikan hasilnya dengan baik dan mampu menjawab soal dengan benar sesuai pengamatan. Siswa dikatakan tidak tercapai jika belum
mampu mempresentasikan hasilnya dan belum mampu menjawab soal dengan benar.
3.7.5.4 Instrumen Fase Orientasi Bebas
Kategori