1. Home
  2. Lainnya

Kajian Penelitian yang Relevan

29

BAB III METODE PENELITIAN

A. Jenis Penelitian

Metode penelitian merupakan cara yang ditempuh oleh peneliti untuk mengumpulkan data yang empiris dengan menggunakan alat pengumpul data. Penelitian ini menggunakan penelitian evaluatif model CIPP. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan, menguraikan dan memberikan penilaian terhadap keadaaan konteks, masukan, proses dan hasil program pendidikan dan pelatihan pengadaan barangjasa pemerintah di Badan Diklat Provinsi DIY.

B. Tempat dan Waktu Penelitian

1. Tempat Penelitian

Penelitian dilakukan di Badan Diklat Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta DIY, Gunung Sempu Kabupaten Bantul. Pemilihan lokasi penelitian ini di Badan Diklat Provinsi DIY, didasarkan pada pertimbangan sebagai berikut: a. Badan Diklat Provinsi DIY memiliki struktur dan kewenangan dalam menangani kediklatan yang cukup luas dengan setiap tahun menyelenggarakan kegiatan diklat yang terdiri dari Diklat Penjenjangan, Diklat Teknis, dan Diklat Fungsional dengan peserta yang berasal dari dalam Provinsi DIY maupun dari luar Provinsi DIY Pemerintah Kabupaten Kota dan Provinsi dari berbagai daerah di Indonesia. b. Badan Diklat Provinsi DIY merupakan sebuah diklat yang menyelenggarakan diklat yang khusus ditujukan untuk para aparatur pemerintah. 30

2. Waktu Penelitian

Waktu penelitian dilaksanakan selama 3 tiga bulan yaitu bulan Februari 2014 sampai dengan bulan April 2014.

C. Subjek dan Objek Penelitian

Subjek penelitian informan sebagai sumber data dalam penelitian ini ditentukan berdasarkan informasi yang diperoleh peneliti secara langsung yang dianggap paling mengetahui mengenai topiktema penelitian ini. Pemilihan informasi berdasarkan karakeristik tertentu yang dipandang memiliki kaitan dengan program diklat pengadaan barangjasa pemerintah, yaitu sebagai berikut. 1. Penyelenggara Penyelenggara diklat Teknis Fungsional dipilih sebagai informan yang mengetahui segala kegiatan mengenai program diklat pengadaan barangjasa pemerintah, dalam penelitian ini terdapat 1 satu orang yang menjadi informan. 2. PengajarInstruktur Pengajar sebagai informan yang dipilih guna memperoleh informasi mengenai diklat pengadaan barangjasa pemerintah, dalam penelitian ini terdapat 3 tiga orang pengajar yang menjadi informan.

Dokumen yang terkait

FREKUENSI KEMUNCULAN TOKOH KARAKTER ANTAGONIS DAN PROTAGONIS PADA SINETRON (Analisis Isi Pada Sinetron Munajah Cinta di RCTI dan Sinetron Cinta Fitri di SCTV)

27 310 2

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

STRATEGI PEMERINTAH DAERAH DALAM MEWUJUDKAN MALANG KOTA LAYAK ANAK (MAKOLA) MELALUI PENYEDIAAN FASILITAS PENDIDIKAN

73 431 39

KEBIJAKAN BADAN PENGENDALIAN DAMPAK LINGKUNGAN DAERAH (BAPEDALDA) KOTA JAMBI DALAM UPAYA PENERTIBAN PEMBUANGAN LIMBAH PABRIK KARET

110 657 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24