Hipotesis Penelitian KAJIAN TEORI DAN PENGAJUAN HIPOTESIS

a. Variabel Bebas Variabel bebas merupakan variabel yang mempengaruhi atau yang menjadi sebab perubahannya atau timbulnya variabel terikat. Variabel bebas dalam penelitian ini adalah penggunaan media gambar.

b. Variabel Terikat

Variabel terikat adalah variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Variabel terikat dalam penelitian ini adalah keterampilan menulis puisi.

3. Instrumen Penelitian

Dalam penelitian ini untuk mendapatkan data yang nantinya akan diproses lebih lanjut maka digunakan instrumen penelitian yaitu tes keterampilan menulis puisi. Instrumen pengumpulan data dilakukan dengan tes pretest dan posttest. Tes adalah serentetan pertanyaan atau latihan yang serta alat lain yang digunakan untuk mengukur keterampilan, pengetahuan, intelegensi, kemampuan atau bakat yang dimiliki oleh individu atau kelas. 7 Adapun instrumen penelitian yang digunakan dalam penelitian adalah sebagai berikut: a Instrumen perlakuan berupa Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP. b Instrumen pengumpulan data berupa tes, yakni untuk mengetahui keterampilan menulis puisi dengan menggunakan media gambar. Tes yang dilakukan sebanyak dua kali, pertama pada saat pretest dengan tujuan untuk mengetahui kemamapuan awal siswa, dan kedua posttest untuk mengetahui hasil akhir setelah diberikan perlakuan untuk kelas eksperimen dan untuk kelas kontrol. Penilaian keterampilan menulis pada siswa meliputi beberapa aspek, dapat dilihat pada tabel berikut ini: 7 Suharsimi Arikunto, Op. cit., h. 123 Tabel 3.2 Indikator penilaian keterampilan menulis puisi No. Aspek yang dinilai Indikator Bobot Skala skor Skor maksimal 5 4 3 2 1 1. Judul Dapat menentukan judul sesuai dengan gambar 3 15 2. Diksi Pilihan kata yang digunakan tepat 7 35 3. Rima Kesamaan bunyi yang ada dalam puisi 4 20 4. Imaji Gambaran imaji terlihat dengan jelas 6 30 Jumlah 100 No Aspek yang dinilai Kriteria penilaian Skor maksimal 5 4 3 2 1 1. Judul Judul sangat sesuai dengan gambar Isi Judul sesuai dengan gambar Isi Judul cukup sesuai dengan gambar Isi Judul kurang sesuai dengan gambar Isi Judul tidak sesuai dengan gambar Isi 15 2. Diksi Pilihan kata sangat tepat Pilihan kata tepat Pilihan kata cukup tepat Pilihan kata kurang tepat Pilihan kata tidak tepat 35 3. Rima Sangat memiliki keindahan kesamaan bunyi memiliki keindahan kesamaan bunyi Cukup memiliki keindahan kesamaan bunyi Kurang memiliki keindahan kesamaan bunyi Tidak memiliki keindahan kesamaan bunyi 20 4. Imaji Daya gambaran sangat terlihat jelas Daya gambaran terlihat jelas Daya gambaran cukup terlihat jelas Daya gambaran kurang terlihat jelas Daya gambaran tidak terlihat jelas 30 Jumlah 100 Tabel 3.3 Kriteria Instrumen Penilaian Keterampilan Menulis

Dokumen yang terkait

Pengaruh Pemanfaatan Lingkungan Sebagai Media Pembelajaran Terhadap Keterampilan Menulis Puisi Siswa Kelas V Min 15 Bintaro Jakarta Selatan

0 4 169

Pengaruh Media Audiovisual Terhadap Kemamapuan Mendeklamasikan Puisi pada Siswa Kelas VII SMP YMJ Ciputat Tahun Pelajaran 2013/2014

0 3 123

Pengaruh Penggunaan Media Audio terhadap Pembelajaran Menyimak Puisi di Kelas X SMA Negeri 6 Tangerang Selatan Tahun Pelajaran 2013/2014

0 4 175

Analisis Kesalahan Penggunaan Kata Ganti Orang Dalam Karangan Narasi Siswa Kelas Xi.1 Semester Ganjil Sma Muhammadiyah Sawangan Depok Jawa Barat Tahun Pelajaran 2013/2014

1 11 96

Peningkatan Menulis Teks Berita Dengan Media Rekaman Wawancara Pada Siswa Kelas Vii Smp Islamiyah Sawangan Depok

0 4 229

Pengaruh penggunaan media gambar terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa kelas V di SDIT Az-Zahra Pondok Petir Sawangan Depok Tahun pelajaran 2013/2014

1 10 132

Pengaruh Metode Menulis Berantai terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD Islam Annajah Petukangan Selatan Jakarta Selatan Tahun Ajaran 2013/2014

4 14 159

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi'iyah Ciputat

1 23 122

Penggunaan Media Gambar Dalam Pembelajaran Berbicara Pada Siswa Kelas V MI Raudhatul Islamiyah Batuceper Tangerang Tahun Pelajaran 2012/2013

0 7 0

Pengaruh Media Film Dokumenter Terhadap Kemampuan Menulis Puisi Siswa Kelas VII Smp Muhamadiyah 17 Ciputat Tahun Pelajaran 2012/2013

1 7 128