4.2. Analisis Deskriptif
Analisis deskriptif dalam penelitian ini merupakan uraian atau penjelasan dari hasil pengumpulan data primer berupa kuesioner yang telah diisi
oleh responden penelitian. Kuesioner berisikan 18 pernyataan yang terdiri dari 3 butir untuk variabel materi yang diajarkan X
1
, 3 butir untuk variabel metode yang diajarkan X
2
, 3 butir untuk variabel saranafasilitas pendukung X
3
, 3 butir untuk variabel kemampuan instruktur X
4
, 3 butir untuk variabel kemampuan peserta X
5
dan 3 butir untuk variabel kinerja Y. Sebagaimana tujuan dari penelitian ini untuk membuat lukisan deskripsi mengenai fakta-fakta dan sifat-
sifat suatu populasi atau daerah tertentu yang secara sistematik, faktual dan teliti. Variabel-variabel yang diteliti terbatas sesuai dengan judul skripsi ini yaitu “
Pengaruh Pendidikan dan Latihan terhadap Peningkatan Kinerja Karyawan pada PT. Perkebunan Nusantara III Persero Medan”.
4.2.1 Karakteristik Responden
a. Karakteristik Responden Berdasarkan Usia
Tabel 4.1 Karakteristik Responden Berdasarkan Usia
Usia Tahun
Jumlah Orang
Persentase
21 sd 30 5
6.09 31 sd 40
45 54.88
41 sd 50 29
35.37 50
3 3.66
Total 82
100
Sumber: Hasil pengolahan data primer kuisioner, 2012
Berdasarkan Tabel 4.1, dapat diketahui bahwa usia karyawan menandakan kematangan serta kesiapan karyawan dalam menilai kondisi maupun
Universitas Sumatera Utara
iklim kerja perusahaan. Semakin tinggi usia seseorang diharapkan semakin matang pula cara pikir dan cara bertindaknya. Karyawan yang menjadi responden
berusia 22-57 tahun. Responden yang paling banyak adalah berusia 31-40 tahun yaitu sebanyak 45 orang atau 54.88.
b. Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Tabel 4.2 Karakteristik Responden Berdasarkan Jenis Kelamin
Jenis Kelamin Jumlah Orang
Persentase Pria
42 51.22
Wanita
40 48.78
Total
82 100
Sumber: Hasil pengolahan data primer kuisioner, 2012
Berdasarkan Tabel 4.2, dapat diketahui bahwa dari 82 responden, 42 orang berjenis kelamin laki-laki dengan persentase sebesar 51.22 dan 40 orang
berjenis kelamin perempuan dengan persentase 48.78. Perbedaan jumlah karyawan laki-laki dan perempuan yang tidak begitu besar menunjukkan bahwa
laki-laki dan perempuan bebas untuk berkarir tanpa ada diskriminasi di PT. Perkebunan Nusantara III Medan.
c. Karakteristik Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan
Tabel 4.3 Karakteristik Responden Berdasarkan Tingakat Pendidikan
Pendidikan Jumlah
Orang Persentase
SMP 9
10.98 SMA
12 14.63
D3 4
4.88 S1
55 67.07
S2 2
2.44 TOTAL
82 100
Sumber: hasil pengolahan data primer, 2012
Berdasarkan Tabel 4.3 dapat dilihat bahwa mayoritas tingkat pendidikan responden yang diteliti dalam penelitian ini adalah S1, sebanyak 55 orang atau
Universitas Sumatera Utara
sebesar 67.07. Hal ini menunjukkan bahwa mayoritas lulusan dengan tingkat S1 lebih diutamakan agar lebih bisa meningkatkan kinerja dan kemajuan di PT.
Perkebunan Nusantara III Medan.
4.2.2 Jawaban Responden Variabel Penelitian
Setelah mengetahui karakteristik dari responden penelitian, berikut ini akan ditampilkan hasil olahan data primer yang merupakan deskriptif penelitian
berdasarkan pendapat responden. Secara deskriptif persentase hasil penelitian setiap dimensi faktor yang mempengaruhi kinerja karyawan PT. Perkeunan
Nusantara III Medan :
a. Materi yang Diajarkan X
1
Tabel 4.4 Distribusi Jawaban Responden Terhadap Materi yang Diajarkan
Item Pernyataan
SS 5
S 4
KS 3
TS 2
STS 1
Total F
F F
F F
F Materi pelajaran dapat
menunjang pekerjaan 21
25.6 42
51.2 15
18.3 4
4.9 82
100 Pendidikan dan latihan
dapat meningkatkan pengetahuan
32 39.0
48 58.5
2 2.4
82 100
Materi pelajaran sesuai kebutuhan pekerjaan
32 39.0
50 61.0
82 100
Sumber: Hasil pengolahan kuisioner penelitian, 2012
Pada pernyataan pertama ‘materi pelajaran yang diajarkan dalam pendidikan dan latihan yang diberikan oleh perusahaan dapat menunjang
pekerjaan BapakIbu’, terdapat 21 responden 25.6 menyatakan sangat setuju, 42 responden 51.2 menyatakan setuju, 15 responden menyatakan kurang
setuju, 4 responden 4.9 menyatakan tidak setuju, dan tidak ada responden yang menyatakan sangat tidak setuju. Adapun alasan responden menjawab
kurang setuju dan tidak setuju antara lain karena materi pelajaran yang diajarkan
Universitas Sumatera Utara
dalam pendidikan dan pelatihan yang diberikan oleh perusahaan kurang dapat menunjang pekerjaannya dan karyawan kurang cepat tanggap ketika instruktur
menyampaikan materi pelajaran. Pernyataan kedua, ‘pendidikan dan latihan yang BapakIbu ikuti dapat
meningkatkan pengetahuan dalam pekerjaan BapakIbu’, terdapat 32 responden 339.0 menyatakan sangat setuju, 48 responden 58.5 menyatakan setuju
dan 2 orang responden 2.4 menjawab kurang setuju. Dan tidak ada responden yang menjawab tidak setuju maupun sangat tdak setuju. Adapun alasan responden
menjawab kurang setuju antara lain karena bahwa materi pendidikan dan pelatihan belum dapat meningkatkan pengetahuan karyawan dalam bekerja.
Pernyataan ketiga, ‘materi pendidikan dan latihan yang diberikan telah sesuai dengan kebutuhan pekerjaan BapakIbu’, terdapat 32 responden 39.0
menyatakan sangat setuju, 50 responden 61.0 menyatakan setuju, dan tidak ada responden yang menjawab kurang setuju, tidak setuju dan sangat tidak setuju.
Hal ini berarti materi pendidikan dan latihan telah sesuai dengan kebutuhan pekerjaan karyawan.
b. Metode yang Digunakan X
Kategori