Standar Kopetensi Kompetensi dasar Tujuan pembelajaran Setelah proses pembelajaran selesai siswa dapat : Materi pembelajaran Metode pembelajaran Langkah-langkah pembelajaran
I. Standar Kopetensi
Memahami penyemaian bunga untuk fantatis dalam kehidupan.II. Kompetensi dasar
Menjelaskan menanam Anthurium, mengenal sifat, dan memelihara bunga anthurium. . III. Indikator Cara menanam bunga anthurium Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap http:sdasemrudungsatu.blogspot.com Sifat-sifat bunga anthuriumIV. Tujuan pembelajaran Setelah proses pembelajaran selesai siswa dapat :
1. Menjelaskan cara menanam bunga anthurium. 2. Menjelaskan sifat-sifat bunga anthurium.V. Materi pembelajaran
Bunga anthurium o Cara menanam bunga anthurium o Cara memelihara bunga anthurium o Memilih bunga anthurium o Sifat-sifat bunga anthuriumVI. Metode pembelajaran
Ceramah, Tanya jawab, diskusi, tugas.VII. Langkah-langkah pembelajaran
1.Kegiatan awal 10 menit a. Motivasi Guru mengajak siswa mengamati bunga anthurium 3 macam, dilanjutkan Tanya jawab: Bagaimana pendapatmu tentang bunga tersebut ? Mudahkah mendapatkan bibit bunga anthurium? b. Apersepsi Tanya jawab tentang pengetahuan awal siswa tentang bunga anthurium: Bagaimana cara pengembangbiakan tanaman bunga anthurium? Bunga anthurium yang kamu ketahui ada berapa macam? c. Pemberian informasi Guru menyampaikan inpormasi tentang materi pembelajaran : 1. Menjelaskan cara menanam bunga anthurium. 2. Menjelaskan sifat-sifat bunga anthurium. 2.Kegiatan inti 40 menit a. Eksplorasi Guru memandu siwa membentuk kelompok diskusi dan memberi tugas masing-masing. Setiap kelompok mengamati bunga anthurium dengan cermat kemudian menjelaskan cara pengembangbiakannya dan sifat-sifanya. Setiap kelompok mempelajari cara menyamai biji bunga anthurium. Setiap kelompok mengidentifikasi jenis bunga anthurium. b. Elaborasi Guru memandu siswa untuk : Mempresentasikan hasil diskusi kelompok di depan kelas. Menenggapi hasil dari kelompok lain. Mengadakan tanya jawab sebagai umpan balik. Memajang hasil diskusi kelpompok. c. Konpirmasi Guru mengulas materi hasil dari kerja kelompok siswa. Guru memberi waktu siswa bertanya. Guru memberi penguatan hasil siswa tentang hasil diskusi kelompok Guru membantu siswa menyimpulkan tentang materi pembelajaran. 3.Penutup 20 menit Guru bersama siswa membuat rangkuman materi pembelajaran. Guru mengadakan refleksi pembelajaran Mengadakan tanya jawab sebagai umpan balik. Guru memberi informasi tugas rumah sebagai penguatan hasil pembelajaran. Memberi informasi materi pembelajaran berikutnya. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran RPP Kelas 6, Smt Genap http:sdasemrudungsatu.blogspot.comVIII. Alat dan sumber bahan
Parts
» Kumpulan Administrasi Kelas VI Lengkap
» Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar:
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar MetodeSumber Belajar:
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Pengalaman Belajar
» MetodeSumber Belajar: Kompetensi Dasar
» MetodeSumber Belajar: Kumpulan Administrasi Kelas VI Lengkap
» Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran: Materi Essensial Media Belajar
» Penilaian Kumpulan Administrasi Kelas VI Lengkap
» Penilaian Standar Kompetensi : Kumpulan Administrasi Kelas VI Lengkap
» Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran: Materi Essensial Media Belajar
» Penilaian Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran:
» Materi Essensial Media Belajar
» Penilaian Teknik Kumpulan Administrasi Kelas VI Lengkap
» Alat dan sumber bahan Penilaian
» tidak ada discount. PENILAIAN
» berdAlatBahanSumber Belajar : Standar Kompetensi : Kompetensi Dasar :
Show more