D. Hipotesis Tindakan
Berdasarkan kerangka pikir di atas, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
1. Terdapat peningkatan prestasi belajar keterampilan berbicara bahasa Jerman
peserta didik kelas XI MIPA 2 SMA N 1 Temanggung melalui media gambar berseri.
2. Terdapat peningkatan keaktifan peserta didik kelas XI MIPA 2 SMA N 1
Temanggung melalui media gambar berseri.
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas atau
Classroom Action Research
. Penelitian ini digunakan untuk mencobakan suatu alternatif solusi terhadap permasalahan yang terjadi di dalam
kelas guna meningkatkan mutu pendidikan. Hal ini sejalan dengan pendapat Burns via Madya, 2011: 9 yang menyatakan bahwa penelitian tindakan kelas
merupakan penerapan penemuan fakta pada pemecahan masalah dalam situasi sosial dengan pandangan untuk meningkatkan kualitas tindakan yang dilakukan di
dalamnya, yang melibatkan kolaborasi kerjasama para peneliti, praktisi dan orang awam. Baik peneliti maupun guru secara bersama-sama membuat rancangan
penelitiannya, selanjutnya guru yang melaksanakan di kelas, peneliti yang mengadakan pengamatan.
Penelitian ini menggunakan desain yang dikembangkan oleh Kemmis dan Mc Taggart yang terdiri dari empat langkah pokok yaitu, perencanaan
Plan
, tindakan
Action
, pengamatan
Observation
dan refleksi
Reflection
. Keempat langkah pokok tersebut dilaksanakan dalam setiap siklus dan harus dilaksanakan
secara runtut. Tindakan dan pengamatan dijadikan satu kesatuan. Kemudian hasil dari pengamatan dijadikan dasar ke langkah berikutnya yaitu refleksi. Dari
refleksi disusun sebuah modifikasi yang kemudian diterapkan dalam bentuk tindakan dan pengamatan begitu seterusnya. Hal ini dilakukan dengan tujuan
apabila pada siklus pertama terjadi kekurangan maka akan dilakukan tindakan pada siklus berikutnya sampai tujuan yang diharapkan tercapai.
Berikut merupakan desain penelitian tindakan kelas menurut Kemmis dan Mc Taggart Arikunto, 2010: 137.
Gambar 1: Desain Penelitian Tindakan Kelas menurut Kemmis dan Mc Taggart
B.
Setting
Penelitian 1.
Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Temanggung yang beralamat di Jalan Kartini 4, Temanggung. Penelitian dilaksanakan pada bulan
Agustus sampai dengan September 2016.
Kategori