77
”Teknik Split Half digunakan untuk menilai apakah data hasil instrument dapat dipercayareliabel atau tidak. Nilai-nilai untuk pengujian reliabilitas berasal
dari skor-skor item angket yang valid. Item yang tidak valid tidak dilibatkan dalam pengujian reliabilitas, instrumen memiliki tingkat reliabilitas yang tinggi
jika nilai koefisien yang diperoleh ≥0,60. Nilai koefisien tersebut dapat diperoleh
melalui perhitungan dengan rumus Spearman Brown” Juliandi, 2007. Berdasarkan hasil perhitungan rumus Spearman Brown diketahui bahwa
nilai koefisien instrument sebesar 0,67. Nilai koefisien ini lebih besar dari 0,60 sehingga dapat dinyatakan bahwa instrument ini reliabel.
3.6 Teknik Analisis Data
Karena data dalam penelitian ini berdistribusi normal, dan bertujuan untuk membandingkan karakter entrepreneur pada diri siswa sebelum dan sesudah
pemberian layanan penguasaan konten dengan teknik modeling, maka digunakanlah teknik analisis data t-test.
Rumus yang digunakan yaitu:
Keterangan: B
= mean dari perbedaan pre test dan post test s
= standar deviasi N
= subjek pada sample Sugiyono, 2007:250
n s
B t
B
=
78
Dari hasil hitung tersebut dikonsultasikan dengan indeks tabel nilai t. Jika hasil analisis lebih besar dari indeks tabel t, maka karakter entrepreneur dapat
dikembangkan melalui layanan penguasaan konten dengan teknik modeling. Guna mengambil keputusan menggunakan pedoman dengan taraf
signifikasi 5 dengan ketentuan: 1
Ho ditolak dan Ha diterima apabila t hitung lebih besar atau sama dengan t tabel.
2 Ho diterima dan Ha ditolak apabila t hitung lebih kecil dari t hitung lebih
kecil dari t tabel.
79
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
Dalam bab ini akan dipaparkan mengenai hasil penelitian dan pembahasan yang akan diuraikan secara diskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian ini
mencakup tiga hal : karakter entrepreneur sebelum pelaksanaan layanan, karakter entrepreneur sesudah pelaksanaan layanan, dan perbedaan karakter entrepreneur
antara sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan.
4.1 Hasil Penelitian
Hasil penelitian ini akan diuraikan secara deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif yang sesuai dengan permasalahan dan tujuan penelitian
meliputi : karakter entrepreneur sebelum pelaksanaan layanan, karakter entrepreneur sesudah pelaksanaan layanan, dan perbedaan karakter entrepreneur
antara sebelum dan sesudah pelaksanaan layanan.
4.1.1 Analisis Deskriptif Kuantitatif
4.1.1.1 Karakter Entrepreneur Siswa Sebelum Pelaksanaan Layanan
Penguasaan Konten dengan Teknik Modeling
Untuk mengetahui tingkat karakter entrepreneur siswa sebelum pelaksanaan layanan penguasaan konten dengan teknik modeling, digunakan
analisa deskriptif persentase terhadap karakter entrepreneur dan pada tiap aspek karakter entrepreneur pada hasil pre test. Gambaran karakter entrepreneur siswa
pada saat sebelum diberi perlakuan berupa layanan penguasaan konten dengan
