14
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Perkembangan Anak
1. Definisi Perkembangan
Perkembangan adalah suatu proses yang terjadi secara simultan dengan pertumbuhan yang menghasilkan kualitas individu untuk
berfungsi, yang dihasilkan melalui proses pematangan dan proses belajar dari lingkungannya Supartini, 2004. Menurut Wong 2008,
perkembangan diartikan sebagai perubahan dan perluasan secara bertahap, perkembangan tahap kompleksitas dari yang lebih rendah ke
yang lebih tinggi, peningkatan dan perluasan kapasitas seseorang melalui pertumbuhan, maturasi dan pembelajaran.
2. Pola Perkembangan Anak
Perkembangan anak mengikuti pol-pola tertentu, Meggitt 2006
menjelaskan tentang pola perkembangan anak yaitu sebagai berikut:
a. Dari sederhana ke kompleks Progres perkembangan dari yang sederhana ke yang lebih
kompleks. Contohnya adalah anak-anak akan berdiri sebelum mereka bisa berjalan, dan berjalan sebelum mereka bisa meloncat
atau melompat. b. Dari kepala hingga ke kaki
Progres perekembangan ke bawah. Kontrol fisik dan koordinasti dimulai dengan sebuah kepala anak dan berkembang menuruni
tubuh melalui lengan, tangan dan belakang, dan akhirnya sampai ke tungkai dan kaki.
c. Dari dalam ke luar Progres perkembangan dari bagian yang dekat dengan tubuh ke
bagian lebih kompleks yang lebih jauh dari tubuh. Contohnya adalah,
anak-anak daoat
mengkoordinasikan lengannya,
menggunakan kemampuan gerak kasat untuk meraih sebuah benda, sebelum mereka mempelajari keterampilan motorik halus yang
diperlukan untuk
menggunakan jari-jari
mereka untuk
mengambilnya. d. Dari umum ke spesifik
Progres perkembangan berespon dari yang umum ke yang spesifik. Contohnya, seorang bayi muda menunjukkan kesenangan dengan
respon umum secara masif, yaitu dengan mata melebar, kaki dan tangan bergerak dengan penuh semangat. Sedangkan anak yang
lebih tua menunjukkan kesenangan dengan tersenyum atau menggunakan kata-kata atau gerak tubuh yang tepat.
3. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Tumbuh Kembang Anak
Kategori