Adapun alur berpikir ini akan diperjelas dalam bagan yang tersaji di bawah ini:
Gambar 1. Kerangka Pikir Penelitian
G. Hipotesis Penelitian
Berdasarkan kajian teori dan kerangka pikir maka hipotesis dalam penelitian ini adalah penerapan token economy dapat meningkatkan
kedisiplinan terhadap tugas harian sekolah pada anak tunagrahita ringan kelas VIC SLB Negeri 2 Yogyakarta.
Disiplin terhadap tugas harian sekolah diperlukan ketika anak memasuki usia sekolah
Anak tunagrahita ringan kurang mampu berperilaku disiplin terhadap tugas harian sekolahnya
Pendisiplinan terhadap tugas harian
Penerapan pendisiplinan terhadap tugas harian sekolah dengan token economy
Pemberian hadiah dalam token economy dapat memperkuat dan memotivasi anak untuk berperilaku displin, serta menumbuhkan rasa percaya diri anak.
Kedisiplinan terhadap tugas harian sekolah pada anak tunagrahita ringan meningkat
40
BAB III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan Penelitian
Dalam penelitian ini pendekatan penelitian yang dipakai yaitu pendekatan penelitian kuantitatif. Pendekatan kuantitatif digunakan untuk menggambarkan
seberapa besar tingkat kedisiplinan terhadap tugas harian pada anak tunagrahita ringan dengan data berbentuk angka. Ada beberapa defini pendekatan
penelitian kuantitatif dari beberapa ahli. Menurut Zainal Aqib 2007: 15 pendekatan penelitian kuantitatif adalah penelitian yang dilakukan dengan cara
menggambarkan data dalam bentuk angka-angka yang sifatnya kuantitatif, sehingga dapat digunakan untuk meramalkan kondisi yang lebih luas yaitu
populasi, dan masa yang akan datang. Creswel yang dikutip oleh Asmadi Alsa 2007: 13 menyatakan pendekatan penelitian kuantitatif adalah penelitian yang
bekerja dengan angka, yang datanya berujud bilangan skor atau nilai, peringkat, atau frekuensi, yang dianalisis dengan menggunakan statistik untuk
menjawab pertanyaan atau hipotesis penelitian yang sifatnya spesifik, dan untuk melakukan prediksi bahwa suatu variabel tertentu mempengaruhi
variabel yang lain.
B. Desain Penelitian
Berdasarkan permasalahan yang diajukan dalam penelitian ini, lebih mengutamakan pada masalah proses dan makna atau persepsi, maka jenis
desain penelitian yang cocok dan relevan yang dapat digunakan adalah