20 menyatakan kadang-kadang dan tidak pernah memperhatikan.
Tabel XVII : Membuktikan bahwa sebagian besar orang tua 54
memperhatikan, dan hampir setengahnya 30 orang tua yang tidak selalu memperhatikan, sedangkan sisanya
sebagian kecil 16 tidak pernah memperhatikan. Tabel XVIII :
Membuktikan bahwa sebagian besar 54 di lingkungan tempat tinggal siswa banyak yang bersekolah, sebagian kecil
yaitu 14 jumlah yang sekolah sedikit dan 22 kurang, sedangkan sisanya sebagian kecil 10 me-nyatakan tidak
ada yang sekolah. Tabel XIX :
Membuktikan bahwa pada umumnya 76 siswa berada di daerah yang taat beragama dan sisanya sebagian kecil 24
di daerah yang kurang taat, dan tidak ada seorangpun 0 yang berada di daerah yang tidak taat beragama.
b. Data hasil angket dari orang tua siswa SMP N 3 Subang.
Tabel I :
Membuktikan bahwa sebagian besar 60 orang tua berperan aktif dan hampir setengahnya 30 menyatakan
kalau ada waktu, sedangkan sisanya 10 orang tua tidak membina anak karena sibuk dan tidak seorangpun 0
yang menyatakan cukup oleh pembantu. Tabel II
: Membuktikan bahwa setengahnya 50 bapak selalu
memperhatikan anaknya, dan hampir setengahnya 44 menyatakan kadang-kadang, sedangkan sisanya 6 me-
nyatakan tidak ada waktu untuk memperhatikan. 61
Tabel III :
Membuktikan bahwa sebagain besar 68 orang tua selalu membina anaknya, sedangkan sisanya 32 menyatakan
kadang-kadang, dan tidak seorangpun 0 yang menyatakan tidak pernah membina.
Tabel IV :
Membuktikan bahwa setengahnya 50 orang tua suka membantu belajar anak-anaknya, hampir setengahnya 30
sering membantu dan sebagian kecil 12 orang tua menyatakan kadang-kadang membantu, sedangkan sisanya
8 menyatakan tidak pernah membantu. Tabel V
: Mebuktikan bahwa sebagian besar 62 orang tua
menyediakan tempat untuk belajar dan sisanya 38 menyatakan tidak menyediakan.
Tabel VI :
Membuktikan bahwa hampir setengahnya 46 tempat belajar itu memenuhi syarat, dan hampir setengahnya pula
36 menyatakan kurang memenuhi syarat, sedangkan sisanya 18 menyatakan tidak memenuhi syarat.
Tabel VII :
Membuktikan bahwa sebagian besar 70 orang tua selalu memenuhi kebutuhan belajar, dan sebagian kecil 10
yang menyatakan kalau ada uang dan sebagian lagi 20 menyatakan kadang-kadang, sedangkan sisanya tidak ada
seorangpun 0 yang menyatakan tidak pernah memenuhi kebutuhan belajar anak.
Tabel VIII : Membuktikan bahwa sebagian besar 60 anak suka
belajar di rumah dan hampir setengahnya 28 yang
62
menyatakan kadang-kadang, sedangkan sisanya 12 menyatakan anak tidak pernah belajar di rumah.
Tabel IX :
Menbuktikan bahwa sebagian besar 60 anak mempunyai jadwal belajar di rumah dan sisanya 40 menyatakan
tidak mempunyai jadwal. Tabel X
: Membuktikan bahwa sebagian besar 60 orang tua selalu
menekankan anaknya untuk belajar, kemudian hampir setengahnya 26 kadang-kadang, dan sebagian kecil 14
orang tua tidak pernah menekankan anaknya untuk belajar.
Tabel XI :
Membuktikan bahwa setengahnya 50 tindakan orang tua menasehati, sebagian kecil 22 orang tua mem-biarkan
dan sisanya 28 menyatakan orang tua memarahinya. Tabel XII
: Membuktikan bahwa sebagian besar 56 orang tua
menanamkan sikap disiplin dan sebagian kecil, yaitu berturut-turut 24 kadang-kadang dan 20 me-
nyatakan jika dianggap perlu dan tidak ada seorangpun 0 yang menyatakan tidak menanamkan sikap disiplin pada
anak. Tabel XIII :
Membuktikan bahwa hampir setengahnya 26 orang tua menjawab Ya, artinya sikap disiplin cukup diterapkan di
rumah saja dan tidak ada seorangpun 0 yang menyatakan kadang-kadang, sedangkan sisanya 74
sebagian besar orang tua menyatakan bahwa tidak hanya di rumah saja sikap disiplin diterapkan.
63
Tabel XIV : Membuktikan bahwa sebagian besar 66 orang tua
menerapkan sikap disiplin dalam belajar dan sisanya hampir setengahnya 34 menyatakan bila perlu sikap disiplin
diterapkan, dan tidak ada 0 yang menyatakan tidak pernah.
Tabel XV :
Membuktikan bahwa hampir setengahnya 34 orang tua menjawab Ya, artinya sikap disiplin hanya diterapkan dalam
belajar saja dan sebagian kecil 24 menyatakan kadang- kadang, sedangkan sisanya 42 menyatakan tidak, artinya
sikap disiplin diterapkan tidak hanya dalam belajar saja, tetapi dalam kegiatan lainpun tetap diperlukan.
Tabel XVI : Membuktikan bahwa hampir setengahnya 46 orang tua
selalu memberi contoh yang baik dan hampir setengahnya 34 yang menyatakan kadang-kadang, sedangkan sisanya
20 menyatakan tidak pernah memberikan contoh kepada anak.
Tabel XVII : Membuktikan bahwa hampir setengahnya 24 orang tua
selalu mendikte anak dan 26 menyatakan kadang- kadang dan sisanya setengahnya 50 orang tua
menyatakan tidak pernah mendikte anak. Tabel XVIII :
Membuktikan bahwa hampir setengahnya 26 anak diberi hukuman dan sebagian besar 54 orang tua menyatakan
anak dinasehati, sedangkan sisanya yaitu sebagian kecil 20 menyatakan orang tua membiarkannya.
64
Tabel XIX : Membuktikan bahwa sebagian kecil 12 orang tua
membiarkan anaknya tidak disiplin, dan hampir setengahnya 26 orang tua kadang-kadang membiarkannya, sedangkan
sisanya yaitu sebagian besar 62 orang tua menyatakan tidak membiarkan anaknya tidak disiplin.
2. Hipotesis kedua
