15
peduli, penuh prinsip, dan bertanggung jawab National Commission on Character Education.
Beberapa definisi yang telah diuraikan di atas, terdapat beberapa nilai karakter yang menjadi tujuan untuk dikembangkan pada diri seseorang. Nilai-
nilai tersebut antara lain: 1 beretika, 2 bertanggung jawab, 3 peduli, 4 jujur, 5 adil, 6 apresiatif, 7 baik, 8 murah hati, 9 berani, 10 bebas, 11
setara, dan 12 penuh prinsip.
b. Edward de Bono Berpikir Kreatif
Istilah berpikir kreatif sering diucapkan dan sering didengar pula. Namun masih banyak orang yang mengartikannya dengan tidak pas. Salah satu ahli yang
mendefinisikan mengenai berpikir kreatif yaitu Dr. Edward de Bono. Ling Majaya 2013 pada bukunya mengemukakan mengenai metode
berpikir dari Dr. Edward de Bono. Dr. Edward de Bono adalah pencetus kata Lateral Thinking, yaitu cara berpikir modern dengan melihat masalah dan
mendapatkan solusi dari berbagai arah, tidak hanya sama dengan pemikiran konvensional yang berpikir secara vertikal. Lateral Thinking menjadikan orang
lebih kreatif dan menemukan lebih banyak solusi secara menakjubkan. Tahun 1984 Edward de Bono merancang metode berpikir “Six Thinking
Hats.” Metode ini adalah pintu masuk untuk melatih kreativitas anak, memberikan cara baru untuk berpikir. Metode ini mendisiplinkan cara berpikir
dengan fokus hanya pada suatu jenis pemikiran di satu waktu tertentu. Program berpikir ini mengajarkan: 1 bahwa berpikir adalah menyenangkan, 2
kebiasaan berpikir sebelum memberikan jawaban, 3 konsep pengelompokan, anak jadi mampu mengenal dan melengkapi suatu pola, 4 model bertanya
16
sehingga pertanyaan anak menjadi lebih jelas arahnya, 5 konsep KEMUNGKINAN sebagai alternatif untuk pemikiran YATIDAK, dan 6
bagaimana menjelaskan jawaban mereka ketika jawaban mereka secara logis dikategorikan sebagai “tidak dapat diterima.”
Metode ini mengenalkan konsep 6 topi yang memiliki warna yang berbeda-beda, dan setiap warna mewakili perannya masing-masing. Keenam
warna topi tersebut dapat digambarkan pada tabel 1 berikut ini:
Tabel 1: Konsep Enam Topi Berpikir
Topi putih Menyajikan fakta dan data yang objektif
Topi merah Melambangkan emosi dan intuisi
Topi hitam Menyatakan aspek – aspek negatif
Topi kuning Ekspresi sikap optimistis dan pikiran positif
Topi hijau Luapan gagasan dan kreativitas baru
Topi biru Mengendalikan dan mengatur proses berpikir.
Sumber: Majaya, Ling. 2013. Mendidik Anak Jadi Kreatif Merevolusi Cara Berpikir Anak Indonesia. Jakarta: Grasindo.
c. Perspektif Agama
1 Islam
Karakter sama dengan akhlak Ahmad Tafsir, 2013: vi. Dalam perspektif
Islam akhlak mulia merupakan hasil dari proses penerapan syariah ibadah dan muamalah yang dilandasi oleh pondasi aqidah yang kokoh Marzuki, 2011:
471. Bagi umat agama Islam, Rasulullah merupakan contoh pribadi yang berakhlak mulia.
“Dalam pribadi Rasul, bersemai nilai-nilai akhlak yang mulia dan agung. Al-Qur’an dalam surah al-Ahzab33 ayat 21 menyatakan: “Sesungguhnya
telah ada pada diri Rasulullah suri tauladan yang baik.” Dalam suatu hadis juga dinyatakan: “Sesungguhnya aku diutus di dunia itu tak lain untuk
