Sarana dan Prasarana Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon T2 942013137 BAB IV

dipilih oleh Kepala Sekolah dengan dibantu Kaur Bidang Standar Isi dan Proses Penilaian.

d. Sarana dan Prasarana

Komponen input selanjutnya adalah sarana dan prasarana. Sekolah penyelenggara program akselerasi diharapkan mampu memenuhi sarana penunjang kegiatan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan siswa. Dengan adanya sarana dan prasarana penunjang kegiatan pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan peserta didik, diasumsikan proses pelaksanaan program akselerasi akan dapat berjalan dengan lancar, dan tujuan program dapat tercapai dengan baik pula. Sarana dan prasarana dalam penyelenggaraan program akselerasi yang berhubungan dengan kegiatan belajar mengajar program akselerasi pada umumnya sama dengan program kelas regular, seperti: laboratorium IPA, perpustakaan, dan laboratorium komputer. Tetapi ada sarana prasarana khusus yang diberikan pada program akselerasi seperti: ruangan kelas bersih, nyaman, dan dilengkapi dengan AC, pembelajaran berbasis Information and Communication Technology ICT, VCD, TV, infocus, komputer, jaringan internet WiFi, modul, buku, dan lain sebagainya. Sarana dan prasarana yang tersedia untuk program akselerasi cukup memadai seperti yang dikemukakan oleh kepala sekolah sebagai berikut: Sarana dan prasarana yang tersedia untuk program akselerasi cukup memadai, kami punya laboratorium IPA, laboratorium komputer, perpustakaan, dan ruang multimedia, dan setiap kelas tersedia LCD, Komputer, dan TV. Sumber: Wawancara dengan kepala sekolah, 24 Maret 2015 Pernyataan yang sama juga disampaikan oleh kaur bidang standar sarpras dan pembiayaan bahwa: Untuk sarana dan prasarana cukup baik, setiap kelas di program akselerasi tersedia TV, komputer, LCD, serta fasilitas penunjang lainnya seperti: laboratorium dan ruang multimedia Sumber: Wawancara dengan Kaur Bidang Standar Sarpras dan Pembiayaan, 1 April 2015 Hal ini sesuai dengan yang diungkapkan salah seorang peserta didik program akselerasi bahwa: Sarana dan prasarana di kelas akselerasi lebih lengkap daripada di program reguler, di tiap-tiap kelas ada komputer, TV, dan LCD, kalau di kelas reguler tidak ada. Kami diwajibkan memiliki laptop. Sumber: Wawancara dengan peserta didik program akselerasi, 6 April 2015 Pernyataan-pernyataan diatas diperkuat dengan studi dokumen dan observasi yang dilakukan pada tanggal 1 April 2015, ditemukan data dokumen sarana dan prasarana sekolah sebagai berikut: ruang kelas dengan luas rata-rata 63 m 2 yang dilengkapi fasilitas antara lain LCD, TV, 1 unit komputer, dan AC. Fasilitas penunjang lainnya terdiri dari 2 ruang Lab. IPA, 1 ruang Lab. Komputer, 1 ruang multimedia, ruang kesenian, perpustakaan, serta ruang serba guna Sumber: Data Keadaan Sarana dan Prasarana SMP Negeri 6 Ambon, data diolah Dari hasil wawancara dan data sarpras diatas menunjukan bahwa fasilitas yang disediakan pihak sekolah sudah cukup memadai dan memenuhi ketentuan yang ada untuk penyelenggaraan program akselerasi di SMP Negeri 6 Ambon. Sarana dan prasarana yang digunakan pada program akselerasi harus lengkap untuk menunjang proses belajar mengajar dan pengembangan bakatnya.

e. Pembiayaan

Dokumen yang terkait

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon T2 942013137 BAB I

0 0 12

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon T2 942013137 BAB II

0 1 34

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon

1 1 44

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon T2 942013137 BAB V

0 0 5

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Akselerasi: studi evaluasi di SMP Negeri 6 Ambon

0 0 18

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Program Pengembangan Diri di SMP Negeri I Kebumen T2 942011003 BAB IV

0 0 50

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Peran Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Guru SMP Negeri 9 Ambon T2 BAB IV

0 1 40

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Kinerja Tiga Kepala SMP Negeri Salatiga Tahun 2014 T2 BAB IV

0 0 25

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Dana Alokasi Khusus (DAK) Di SMP Negeri 2 Dempet T2 BAB IV

0 1 61

T2__BAB IV Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Program Bantuan Operasional Sekolah (BOS) Di SMP Negeri 2 Dempet Tahun 2014 T2 BAB IV

0 2 37