Pengambilan sampel menggunakan teknik Proportional Random Sampling, dikarenakan terdapat lima SMA Kota Depok yang
terpilih sebagai sampel dengan jumlah siswai yang berbeda-beda. Setiap sekolah akan diambil sampelnya dengan jumlah tertentu sesuai
dengan perhitungan proporsi terhadap minimal sampel pada penelitian ini dan diuraikan sebagai berikut
Tabel 4.1 Proporsi Sampel Siswa SMA Kota Depok
No Sekolah
Jumlah Siswai
Proporsi terhadap
populasi Jumlah
sampel Jumlah
sampel per kelas
1 SMAN 2 Depok
962 34
50 I = 18
II = 18 III = 14
2 SMAN 4 Depok
1234 43
64 I = 21
II = 23 III = 20
3 SMA Putra
Bangsa 347
12 18
I = 6 II = 5
III = 7 4
SMA Islam An- Nizhomiyah
140 5
7 I = 3
II = 3 III = 1
5 SMA
Kharismawita 160
6 9
I = 3 II = 3
III = 3
Jumlah 2843
100 148
148
4.4 Metode Pengumpulan Data
Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data primer yang diperoleh dengan cara melakukan observasi langsung ke lapangan dengan
menggunakan kuesioner yang dibagikan kepada responden, yaitu siswai SMAN 2 Depok, SMAN 4 Depok, SMA Putra Bangsa, SMA Islam An-
Nizhomiyah, dan SMA Kharismawita. Sebelum mengisi kuesioner peneliti menjelaskan terlebih dahulu cara mengisi kuesioner kepada responden,
dibagikan, dan tidak boleh dibawa pulang. Pada saat penelitian, peneliti menunggu sampai selesai, agar responden mengisi dengan sungguh-sungguh
dan apabila terdapat hal yang belum jelas, peneliti akan memberikan penjelasan. Setelah pengisian selesai, kuesioner dikumpulkan dan diperiksa
kembali kelengkapan datanya.
4.5 Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini berupa kuesioner yang berisi daftar pertanyaan yang ditujukan kepada siswai SMA Kota Depok.
Kuesioner ini meliputi pernyataan yang mengukur variabel dependen persepsi dan independen jenis kelamin, pengetahuan, pengalaman,
motivasi, dan kepemilikan SIM. a. Persepsi
Pernyataan mengenai variabel persepsi terdapat pada no B1-B10. Persepsi responden dikatakan “Penting” jika jumlah skor responden lebih
dari atau sama dengan dari nilai rata-rata mean dan dikatakan “Tidak
Penting ” jika jumlah skor responden kurang dari nilai mean. Nilai mean =
42,74. b. Jenis kelamin
Di dalam kuesioner ini pernyataan mengenai variabel jenis kelamin terdapat pada nomor A2, yaitu jenis kelamin perempuan dan laki-laki.
c. Pengetahuan Di dalam kuesioner ini pernyataan mengenai variabel pengetahuan
terdapat pada nomor C1-C10. Pengetahuan responden dikatakan “Tinggi”
jika jumlah skor responden lebih dari atau sama dengan nilai tengah
median dan dikatakan “Rendah” jika jumlah skor responden kurang dari
nilai median. Nilai median = 19. d. Pengalaman
Di dalam kuesioner ini pernyataan mengenai variabel pengalaman terdapat pada no D1-D6.
Pengalaman responden dikatakan “Banyak” jika jumlah skor responden lebih dari atau sama dengan nilai tengah median
dan dikatakan pengalaman “Sedikit” jika jumlah skor responden kurang
dari nilai median. Nilai median = 8 e. Motivasi
Pernyataan mengenai variabel motivasi terdapat pada no E1-E8. Motivasi responden dikatakan “Rendah” jika jumlah skor responden
kurang dari nilai tengah median dan dikatakan motivasi “Tinggi” jika
jumlah skor responden lebih dari atau sama dengan dari nilai median. Nilai median = 33.
f. Kepemilikan SIM Di dalam kuesioner ini pernyataan mengenai variabel kepemilikan
SIM terdapat pada nomor A6. Variabel Kepemilikan SIM diberikan kode sebagai berikut : 1. Tidak punya; 2. Punya
4.6 Validitas Dan Reliabilitas
