Objek dan Subjek Penelitian
2 Membuat animasi
3 Membuat program penyatuan gambar, animasi dan audio
b. Tes alfa
Tes ini dilakukan dalam rangka memvalidasi media yang sudah diproduksi agar sesuai dengan harapan.Tes alfa dilakukan oleh
4 orang ahli dan 1 orang guru kimia. c.
Revisi Setelah tes alfa dilakukan revisi menyesuaikan tanggapan dari
validator pada tes alfa.Tanggapan dari validator dikumpulkan, lalu dianalisis kesalahan yang perlu diperbaiki, selanjutnya dilakukan
revisi dengan memperhatikan perubahan versi. d.
Test beta Selanjutnya adalah tes beta yaitu, tes yang dilakukan terhadap
media oleh pengguna media. Tes ini dilakukan dengan langkah- langkah sebagai berikut :
1 Meyeleksi siswa paling sedikit minimal 3 siswa yang terdiri dari
siswa dengan nilai di bawah rata-rata, di atas rata-rata, dan rata- rata Alessi dan Trollip, 2001, hlm. 550.
2 Menjelaskan tujuan kegiatan yang dilakukan sebelum siswa
mulai menggunakan media pembelajaran Alessi dan Trollip, 2001, hlm. 550.
3 Melakukan Pre test kepada siswa untuk mengetahui pengetahuan
sebelumnya mengenai mata pelajaran yang diujikan Alessi dan Trollip, 2001, hlm. 551.
4 Observasi siswa dengan menggunakan metode anecdotal record
yaitu peneliti melakukan observasi dengan hanya membawa kertas kosonguntuk mencatat prilaku yang unik, khas dan penting
Herdiansyah, 2012, hlm. 133. 5
Wawancara siswa dengan menggunakan wawancara jenis semi terstruktur dengan pertanyaan terbuka dan bertema dan memiliki
alur pembicaraan Herdiansyah, 2012, hlm. 123.
6 Menilai pembelajaran dengan Post test yang mengujikan semua
aspek konten yang terlihat dari ingat dan paham atau tidak Alessi dan Trollip, 2001, hlm. 552.
e. Revisi akhir
Revisi akhir dilakukan sebagai revisi final yang dapat dilakukan. Tahap ini akan menghasilkan produk media yang
diinginkan.