60
D. Populasi Penelitian
Menurut Sugiyono 2009: 80, “populasi merupakan objek atau subjek dalam sebuah penelitian yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu
sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan peneliti sehingga dapat dipelajari dan ditarik kesimpulan”. Sedangkan Suharsimi Arikunto 2010: 173, menjelaskan
bahwa “populasi adalah keseluruhan subjek penelitian”. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah 27 guru yang bertugas
sebagai guru pembimbing praktek kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran di SMK Se-Kota Yogyakarta.
E. Teknik Pengumpulan Data
Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan metode angket
kuesioner. Angket merupakan daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain dengan maksud agar orang yang diberi
tersebut bersedia memberikan respons sesuai dengan permintaan pengguna Suharsimi Arikunto, 2005: 102-103. Menurut Cholid Narbuko dan Abu
Achmadi 2009: 76, “metode kuesioner adalah suatu daftar yang berisikan rangkaian pertanyaan mengenai sesuatu masalah atau bidang yang akan
diteliti”. Sedangkan menurut Babbie dalam Sudjana 2004: 293, “angket adalah daftar yang berisi pertanyaan atau pernyataan yang disusun secara
khusus guna menggali dan menghimpun kata atau informasi yang cocok untuk dianalisis”. Jadi, angket merupakan daftar pertanyaan yang di dalamnya
terdapat beberapa pertanyaan atau pernyataan untuk di isi oleh responden agar
61
dapat memberikan respon sesuai kenyataan guna mendapatkan informasi sesuai dengan keinginan atau tujuan peneliti.
Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan angket tertutup. Menurut Suharsimi Arikunto 2005: 103, angket tertutup adalah angket yang disajikan
dalam bentuk sedmikian rupa sehingga responden tinggal memberikan tanda centang pada kolom atau tempat yang sesuai. Contoh pertanyaan:
Bagaimana pendapat anda sebagai warga belajar apabila bantuan dana belajar dihentikan? Contoh jawaban: a Sangat setuju, b Setuju, c Tidak setuju,
d Sangat tidak setuju. Menurut Sudjana 2004: 295, angket yang baik memiliki ciri-ciri
sebagai berikut: a Item ditulis dengan kata-kata, istilah, atau kalimat yang jelas, tegas, sederhana, sopan, dan mudah dimengerti oleh responden; b
Setiap item dikemukakan secara khusus, mengandung satu pengertian, tidak rancu bagi responden; c Setiap pertanyaan pernyataan tidak mengandung
unsur sugesti sehingga responden seakan-akan diarahkan terhadap suatu jawaban tertentu; d Pilihan dikemukakan dengan tegas, mengandung daya
pembeda yang jelas, pernyataan berdekatan atau serumpun homogen; dan e
Format dan isi angket menarik perhatian responden. Suharsimi Arikunto 2010: 195, angket atau kuesioner memang
mempunyai banyak keuntungan sebagai instrumen pengumpul data, yaitu :
1. Tidak memerlukan hadirnya peneliti; 2. Dapat dibagikan secara serentak kepada banyak responden;
3. Dapat dijawab oleh responden menurut kecepatannya masing –
masing dan menurut waktu senggang responden;
Kategori