Uji Reliabilitas Uji Instrumen Penelitian

72 4. Mengelompokkan interval nilai dan melengkapi dengan kategori sebagai berikut: Tabel 3. Kriteria Persentase Manajemen Praktek Kerja Industri Pada Kompetensi Keahlian AP No Rentang Kategori 1 25-43 Sangat Kurang Baik 2 44-62 Kurang Baik 3 63-81 Baik 4 82-100 Sangat Baik 73

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Setting Penelitian

Kota Yogyakarta berkedudukan sebagai ibukota Propinsi DIY, Kota Yogyakarta terletak di tengah-tengah propinsi DIY. Wilayah Kota Yogyakarta terbentang antara 100 24‟19” – 10 28‟53” Bujur Timur dan 07 15‟24” - 07 49‟26” Lintang Selatan. Wilayah Kota Yogyakarta dibatasi oleh daerah- daerah seperti : 1. Batas wilayah utara : Kabupaten Sleman 2. Batas wilayah selatan : Kabupaten Bantul 3. Batas wilayah barat : Kabupaten Bantul dan Kabupaten Sleman 4. Batas wilayah timur : Kabupaten Bantul dan Kabupaten Sleman Kota Yogyakarta memiliki luas wilayah tersempit dibandingkan dengan daerah tingkat II lainnya, yaitu 32,5 km yang berarti 1,025 dari luas wilayah Propinsi DIY. Dengan luas 3.250 hektar tersebut terbagi menjadi 14 Kecamatan. Jumlah sekolah yang terdapat di kota Yogyakarta meliputi 178 Sekolah Dasar SD, 35 Sekolah Menengah Pertama SMP, 24 Sekolah Menengah Atas SMA, dan 28 Sekolah Menengah Kejuruan SMK. Pada Sekolah Menengah Kejuruan di Kota Yogyakarta ada beberapa kompetensi keahlian yang harus dipilih oleh siswa, diantaranya akutansi, administrasi perkantoran, pemasaran, pertambangan, perbengkelan, tata niaga dan lain sebagainya. 74 Pada penelitian ini, peneliti mengambil Sekolah Menengah Kejuruan kota Yogyakarta yang terdapat kompetensi keahlian administrasi perkantoran yaitu SMK Negeri 1 Yogyakarta, SMK Negeri 7 Yogyakarta, SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta, SMK BOPKRI 1 Yogyakarta, dan SMK Marsudi Luhur 1 Yogyakarta. Adapun deskripsi masing-masing sekolah sebagai berikut. SMK Negeri 1 Yogyakarta beralamat di Jalan Kemetiran Kidul No. 35 Yogyakarta. Dalam kaitannya dengan pengelolaan program praktek kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran sekolah ini memiliki 7 guru pembimbing prakerin yang bertugas untuk memberikan bimbingan, arahan, semangat serta motivasi kepada siswa dalam melaksanakan prakerin di industri yang telah ditunjuk oleh sekolah. Adapun visi dan misi yang dimiliki oleh sekolah. Visi SMK Negeri 1 Yogyakarta yaitu menghasilkan tamatan yang mampu bersaing di dalam era global, bertaqwa, dan berbudaya. Misi SMK Negeri 1 Yogyakarta antara lain: a. Melaksanakan manajemen sekolah yang mengacu pada ISO 9001: 2008, b. Menerapkan dan mengembangkan kurikulum SMK Negeri 1 Yogyakarta dengan mengacu pada profil sekolah berstandar internasional, c. Meningkatkan kompetensi sumber daya manusia yang kompetitif, d. Menanamkan nilai-nilai budaya, iman, dan taqwa dalam setiap kegiatan sekolah. SMK Negeri 7 Yogyakarta beralamat di Jalan Gowongan Kidul JT III416 Yogyakarta. Dalam kaitannya dengan pengelolaan program praktek 75 kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran sekolah ini memiliki 6 guru pembimbing prakerin yang bertugas untuk memberikan bimbingan, arahan, semangat serta motivasi kepada siswa dalam melaksanakan prakerin di industri yang telah ditunjuk oleh sekolah. Adapun visi dan misi yang dimiliki oleh sekolah. Visi SMK Negeri 7 Yogyakarta yaitu menjadi rintisan SMK bertaraf Internasional, berbudaya, berdaya saing tinggi dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa. Misi SMK Negeri 7 Yogyakarta antara lain: a. Penerapan manajemen ISO 9001-2008, b. Peningkatan kualitas SDM yang kompeten dan berdaya saing tinggi, c. Penerapan pembelajaran bertaraf nasional dan internasional, d. Penyediaan fasilitas standar minimal internasional, e. Peningkatan hubungan kerjasama dengan institusi bertaraf nasional dan internasional, SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta beralamat di Jalan Tukangan No. 1 Yogyakarta. Dalam kaitannya dengan pengelolaan program praktek kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran sekolah ini memiliki 5 guru pembimbing prakerin yang bertugas untuk memberikan bimbingan, arahan, semangat serta motivasi kepada siswa dalam melaksanakan prakerin di industri yang telah ditunjuk oleh sekolah. Adapun visi dan misi yang dimiliki oleh sekolah. Visi SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta yaitu membentuk kader unggul, kuat imtaq tanggap iptek dan 76 bermanfaat bagi bersama. Misi SMK Muhammadiyah 2 Yogyakarta, antara lain: a. Membina dan membimbing warga seolah berkepribadian islami, b. Meningkatkan kualitas manajemen sekolah, SDM dan proses KBM, c. Mengembangkan dan pemanfaatan sarpras dan unit produksi, d. Peningkatan kualitas hubungan mutual simbiosis dengan dunia usaha dan industri, e. Pengenalan dan pemanfaatan ilmu pengetahuan dan teknologi informasi. SMK BOPKRI 1 Yogyakarta beralamat di Jalan Cik Ditiro No. 37 Yogyakarta. Dalam kaitannya dengan pengelolaan program praktek kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran sekolah ini memiliki 4 guru pembimbing prakerin yang bertugas untuk memberikan bimbingan, arahan, semangat serta motivasi kepada siswa dalam melaksanakan prakerin di industri yang telah ditunjuk oleh sekolah. Adapun visi dan misi yang dimiliki oleh sekolah. Visi SMK BOPKRI 1 Yogyakarta yaitu menjadi SMK swasta “Kristen” unggulan yang menghasilkan lulusan cerdas, profesional, kompetitif dan berdasarkan kasih. Misi SMK BOPKRI 1 Yogyakarta yaitu menyelenggarakan pendidikan menengah kejuruan berbasis kompetensi yang berbudaya dengan menajemen yang baik dan etos kerja yang produktif. SMK Marsudi Luhur 1 Yogyakarta beralamat di Jalan Bintaran Kidul No. 12 Yogyakarta. Dalam kaitannya dengan pengelolaan program praktek kerja industri pada kompetensi keahlian administrasi perkantoran sekolah ini