28
BAB I I I METODOLOGI PENELI TI AN
A. Desain Penelitian
Desain penelitian yang digunakan adalah desain korelasional. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah
expost facto. Pada penelitian ini tidak ada perlakuan atau manipulasi terhadap variabel penelitian, melainkan
mengungkapkan fakta berdasarkan pengukuran variabel yang telah ada pada diri responden.
B. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian dilakukan di SMK PIRI I Yogyakarta yang beralamat di Jalan Kemuning No. 14 Baciro Yogyakarta. Waktu penelitian dilakukan pada semester
ganjil tahun ajaran 20132014 pada bulan Agustus – September.
C. Populasi dan Sampel Penelitian
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas X SMK Piri I Yogyakarta tahun ajaran 20132014 yang keseluruhan siswanya berjumlah 250
siswa yang terbagi dalam 10 kelas. Populasi tersebut dapat dilihat pada Tabel 1.
29 Tabel 1. Populasi Siswa Kelas X SMK Piri I Yogyakarta
No Program Keahlian
Jumlah
1 TITL 20
2 TAV 18
3 TP1 22
4 TP2 23
5 TKJ1 22
6 TKJ2
23 7 TKR1
31 8 TKR2
31 9 TKR3
30 10 TKR4
30 Jumlah Kelas X
250 Keterangan:
TITL : Teknik Instalasi Tenaga Listrik TAV : Teknik Audio Video
TP : Teknik
Permesinan TKJ : Teknik Komputer Jaringan
TKR : Teknik Kendaraan Ringan Pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan
proportional random sampling yaitu cara pengumpulan sampel dengan memperhatikan proporsi
jumlah sub-sub populasi. Penentuan jumlah sampel dalam penelitian ini menggunakan rumus Isaac dan Michael. Berdasarkan tabel di atas jumlah sampel
yang diambil sebanyak 152 siswa dari jumlah populasi 250 siswa. Sampel tersebut kemudian ditentukan dari masing-masing kelas secara proporsional dan
didapatkan hasil sampel seperti yang terlihat pada Tabel 2. Perhitungan rincian sampel terdapat pada Lampiran 1 butir B.
30 Tabel 2. Rangkuman Sampel Siswa Kelas X SMK Piri I Yogyakarta
No Kelas Jumlah Sampel
1 X TITL
13 2 X
TAV 11
3 X TP1
13 4 X
TP2 14
5 X TKJ1
13 6 X
TKJ2 14
7 X TKR1
19 8 X
TKR2 19
9 X TKR3
18 10 X
TKR4 18
Total 152
D. Tata Hubung Variabel Penelitian
Kategori