Hasil Uji Validitas I nstrumen Kreativitas Hasil Uji Validitas I nstrumen Kecerdasan Emosi Hasil Uji Validitas I nstrumen Kemandirian Belajar

91

B. Hasil Uji Validitas I nstrumen Kreativitas

Correlations Variables=X2 Pearson Correlation Sig. 2-tailed N KETERANGAN X2_1 .370 .044 30 Valid X2_2 .366 .047 30 Valid X2_3 .525 .003 30 Valid X2_4 .449 .013 30 Valid X2_5 .506 .004 30 Valid X2_6 .283 .130 30 Tidak Valid X2_7 .447 .013 30 Valid X2_8 .305 .101 30 Valid X2_9 .476 .008 30 Valid X2_10 .576 .001 30 Valid X2_11 .399 .029 30 Valid X2_12 .557 .001 30 Valid X2_13 .461 .010 30 Valid X2_14 .453 .012 30 Valid X2_15 .578 .001 30 Valid X2_16 -.023 .903 30 Tidak Valid X2_17 .680 .000 30 Valid X2_18 .667 .000 30 Valid X2_19 .559 .001 30 Valid X2_20 .643 .000 30 Valid X2_21 1 30 Valid . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. Butir yang tercetak kuning dinyatakan tidak valid karena kurang dari r tabel =0,30 92

C. Hasil Uji Validitas I nstrumen Kecerdasan Emosi

Correlations Variables = X3 Pearson Correlation Sig. 2-tailed N KETERANGAN X3_1 .055 .772 30 Tidak Valid X3_2 .628 .000 30 Valid X3_3 .434 .016 30 Valid X3_4 .591 .001 30 Valid X3_5 .690 .000 30 Valid X3_6 .214 .257 30 Tidak Valid X3_7 .725 .000 30 Valid X3_8 .467 .009 30 Valid X3_9 .675 .000 30 Valid X3_10 .701 .000 30 Valid X3_11 .681 .000 30 Valid X3_12 .772 .000 30 Valid X3_13 .571 .001 30 Valid X3_14 .652 .000 30 Valid X3_15 .650 .000 30 Valid X3_16 .643 .000 30 Valid X3_17 .600 .000 30 Valid X3_18 .560 .001 30 Valid X3_19 .791 .000 30 Valid X3_20 .535 .002 30 Valid X3_21 1 30 Valid . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. Butir yang tercetak kuning dinyatakan tidak valid karena kurang dari r tabel =0,30 93

D. Hasil Uji Validitas I nstrumen Kemandirian Belajar

Correlations Variables = Y Pearson Correlation Sig. 2-tailed N KETERANGAN Y_1 .625 .000 30 Valid Y_2 .346 .061 30 Valid Y_3 .700 .000 30 Valid Y_4 .414 .023 30 Valid Y_5 .652 .000 30 Valid Y_6 .321 .084 30 Valid Y_7 .427 .019 30 Valid Y_8 .325 .079 30 Valid Y_9 .556 .001 30 Valid Y_10 .365 .047 30 Valid Y_11 .493 .006 30 Valid Y_12 .619 .000 30 Valid Y_13 .486 .006 30 Valid Y_14 .643 .000 30 Valid Y_15 .360 .051 30 Valid Y_16 .752 .000 30 Valid Y_17 1 30 Valid . Correlation is significant at the 0.05 level 2-tailed. . Correlation is significant at the 0.01 level 2-tailed. 94

E. Hasil Uji Reliabilitas I nstrumen

Dokumen yang terkait

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Kemandirian Dan Kreativitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012.

0 3 17

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN KREATIVITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X Pengaruh Kemandirian Dan Kreativitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Sambung Macan Sragen Tahun Ajaran 2011/2012.

0 1 13

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Kemandirian Dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika.

0 1 14

PENGARUH KEMANDIRIAN DAN GAYA BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA Pengaruh Kemandirian Dan Gaya Belajar Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika.

0 1 12

HUBUNGAN ANTARA KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA KELAS X JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 0 87

HUBUNGAN KEMATANGAN EMOSI DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA KELAS XI DI SMK PERINDUSTRIAN YOGYAKARTA.

0 3 128

GAYA BELAJAR SMK PIRI 1 YOGYAKARTA (Studi pada Kelas X Program Keahlian Teknik Kendaraan Ringan.

0 1 155

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR KKPI KELAS X PROGRAM KEAHLIAN TKJ DAN TAV SMK PIRI I YOGYAKARTA.

0 1 85

PENGARUH KEMANDIRIAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP PRESTASI PRAKTEK SEPEDA MOTOR PADA SISWA KELAS X TEKNIK KENDARAAN RINGAN SMK PIRI 1 YOGYAKARTA.

0 1 162

PENGARUH KEMAMPUAN BERPIKIR, GAYA BELAJAR DAN KEMAMPUAN ADAPTASI TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMK N 3 YOGYAKARTA.

0 3 147