Implikasi Akademis Implikasi Manajerial

menimbulkan bias dan ketidakakuratan sehingga dapat mempengaruhi hasil penelitian. Keterbatasan-keterbatasan yang terjadi pada penelitian ini adalah: 5.2.1 Peneliti memiliki keterbatasan untuk mendampingi para responden dalam mengisi kuesioner. Hal ini dikarenakan ijin dari masing-masing sekretariat di setiap fakultas Universitas Sanata Dharma untuk bertemu secara langsung ke pada dosen karena alasan tertentu. Sehingga kurang adanya pernyataan dari dosen terkait pengalaman ketika menggunakan Exelsa. 5.2.2 Penelitian ini masih mengupayakan untuk memprediksi faktor yang berpengaruh terhadap penerimaan dan penggunaan Exelsa di Universitas Sanata Dharma. Namun berdasarkan uji R-square didapatkan hasil bahwa masih ada variabel di luar model yang berpotensi mempengaruhi penerimaan dan penggunaan Exelsa.

5.3 Implikasi

5.3.1 Implikasi Akademis

Hasil penelitian ini memberikan pandangan baru bahwa model UTAUT2 dapat dijadikan dasar untuk memprediksi penerimaan dan penggunaan Exelsa di Universitas Sanata Dharma dari sudut pandang pengguna akhir. Hasil penelitian ini dapat dijadikan acuan bagi penelitian-penelitian selanjutnya untuk mengetahui faktor-faktor yang berpengaruh terhadap penerimaan dan penggunaan sistem informasi. Identifikasi terhadap variabel-variabel lainnya di luar penelitian ini yang mempengaruhi penerimaan dan penggunaan bagi pengguna akhir dimungkinkan pada penelitian selanjutnya untuk mendapatkan model yang lebih mampu menjelaskan secara praktis.

5.3.2 Implikasi Manajerial

Implikasi berikut ini dianjurkan untuk menilai faktor keberhasilan untuk mengembangkan aplikasi e-learning dalam lingkungan pendidikan. Aspek hedonis dan kebiasaan harus diambil serius karena faktor ini yang paling signifikan dalam menumbuhkan niat penggunaan Exelsa. Selain menciptakan sistem yang meningkatkan kenikmatan dan kegembiraan, pengembang sistem harus mencoba untuk terus memperkuat kebiasaan pengguna dengan layanan nilai tambah dan upgrade . Selanjutnya, pengembang sistem dapat mengubah kebiasaan pengguna dengan memberikan manfaat yang lebih besar sesuai kebutuhan pengguna. Kebiasaan menggunakan Exelsa juga dapat ditingkatkan apabila dibuat peraturan untuk diadakan reward bagi dosen yang bersedia menggunakan Exelsa secara aktif. Penelitian ini memberikan informasi tentang faktor-faktor yang mendorong dosen untuk menggunakan Exelsa. Oleh karena itu, pertimbangan khusus harus diberikan kepada kebutuhan pengguna dalam rangka memenuhi harapan mereka. Hal ini dibuktikan bahwa persepsi usaha bukanlah hal yang penting ketika menggunakan Exelsa. Namun, aspek hedonis yang perlu diperhatikan untuk mendorong dosen bersedia menggunakan Exelsa. Tindakan ini berupa penggunaan Exelsa secara berkelanjutan karena perasaan yang nyaman dan senang ketika menggunakan Exelsa. Pengetahuan ini bisa membantu pihak Universitas serta P3MP dalam membuat keputusan yang lebih baik untuk membuat atau memperbaiki sistem informasi. Kontribusi penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan praktek dari manajemen organisasional dari sistem manajemen pembelajaran Exelsa dengan cara mengidentifikasi beberapa faktor yang berpengaruh untuk keputusan penerimaan dan penggunaan sistem informasi untuk dosen. Selanjutnya untuk melakukan formulasi strategi organisasional yang mendorong penerimaan dan penggunaan Exelsa. Dalam upaya meningkatkan penerimaan dan penggunaan sistem manajemen pembelajaran Exelsa di Universitas Sanata Dharma, maka saran yang diberikan untuk pihak pengembang system P3MP adalah mensosialisasikan kegunaan Exelsa kepada seluruh dosen Universitas Sanata Dharma di mana dengan Exelsa memiliki tingkat kegunaan yang sesuai dengan kebutuhan sebagai dosen yaitu kemudahan distribusi materi, fleksibilitas sistem dan kapasitas upload file yang lebih besar. Selain itu diperlukan sosialisasi yang lebih sering dengan kapasitas peserta yang lebih banyak sehingga dosen atau pun mahasiswa dapat berkesempatan untuk mengikuti sosialisasi Exelsa. Kebiasaan menggunakan Exelsa juga dapat ditingkatkan apabila dibuat peraturan untuk diadakan reward bagi dosen yang bersedia menggunakan Exelsa secara aktif. PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI

5.4 Saran

Dokumen yang terkait

FAKTOR-FAKTOR MANAJEMEN KUALITAS YANG BERPENGARUH TERHADAP DAYA SAING KONTRAKTOR FAKTOR-FAKTOR MANAJEMEN KUALITAS YANG BERPENGARUH TERHADAP DAYA SAING KONTRAKTOR DI YOGYAKARTA.

1 3 11

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP MINAT PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI Analisis Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Minat Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi (Survey Terhadap Ka

0 1 14

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG BERPENGARUH TERHADAP MINAT PEMANFAATAN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI TERHADAP PENGGUNAAN Analisis Faktor-Faktor Yang Berpengaruh Terhadap Minat Pemanfaatan Sistem Informasi Akuntansi Terhadap Penggunaan Sistem Informasi Akuntansi

0 1 17

Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap penerimaan dan penggunaan sistem Manajemen pembelajaran Exelsa Universitas Sanata Dharma.

12 145 155

Faktor-faktor yang menjadi alasan mahasiswa-i memilih Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Studi Kasus pada Mahasiswa-i Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Sanata Dharma.

0 0 2

Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap penggunaan deteksi dini kanker serviks cover 1

0 0 13

Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap penggunaan deteksi dini kanker serviks Jurnal Publikasi

1 3 9

20708 ID faktor faktor yang berpengaruh terhadap risiko kehamilan 4 terlalu 4 t pada wani

0 0 10

MANAJEMEN WAKTU MAHASISWA TERHADAP KURIK

0 1 17

Faktor-faktor yang menjadi alasan mahasiswa-i memilih Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Sanata Dharma Studi Kasus pada Mahasiswa-i Prodi Manajemen, Fakultas Ekonomi, Universitas Sanata Dharma - USD Repository

0 0 93