www.divapendidikan.com
2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 m
M
be
M
pe
M
Mengorganisasikan peserta didik
Men Guru
meng gamba
contoh
M
y m
be t
pi ha
Membimbing penyelidikan
individu dan
kelompok
Men Peser
perta
M M
m m
M
M k
pok
A
www.divapendidikan.com
45 menit
Membaca dilakukan di rumah sebelum k
berlangsung, materi dari buku paket atau buku-buku
internetmateri yang berhubungan dengan Tindak tutur untuk berpamitan,dalam
interpersonal lisan dan tulis pendek dan
Mendengar
pemberian materi oleh guru yang berkaitan de Tindak tutur untuk berpamitan,dalam
interpersonal lisan dan tulis pendek dan
Menyimak,
penjelasan pengantar kegiatanmateri seca tentang materi pelajaran mengenai :
Tindak tutur untuk berpamitan,dalam interpersonal lisan dan tulis pendek dan
untuk melatih kesungguhan, ketelitian, menc
enanya
uru memberikan
kesempatan pada
pe engidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan y
mbar yang disajikan dan akan dijawab mel ontohnya :
Mengajukan pertanyaan tentang :
Tindak tutur untuk berpamitan,dalam interpersonal lisan dan tulis pendek dan
yang tidak dipahami dari apa yang diamati mendapatkan informasi tambahan tentang
dimulai dari pertanyaan faktual sampai bersifat hipotetik untuk mengembangkan
tahu, kemampuan merumuskan pertanyaa pikiran kritis yang perlu untuk hidup cerdas
hayat. Misalnya
engumpulkan informasi
serta didik mengumpulkan informasi yang rel rtanyan yang telah diidentifikasi melalui kegia
Mengamati obyekkejadian, Membaca sumber lain selain buku teks,
mengunjungi laboratorium komputer perpus mencari dan membaca artikel tentang
Tindak tutur untuk berpamitan,dalam interpersonal lisan dan tulis pendek dan
Mengumpulkan informasi
Mengumpulkan datainformasi melalui di kegiatan lain guna menemukan solusi m
pokok yaitu Tindak tutur untuk berpamitan,dalam
interpersonal lisan dan tulis pendek dan
Aktivitas
www.divapendidikan.com
Waktu
kegiatan pembelajaran
u penunjang lain, dari
am bentuk teks interaksi dan sederhana
n dengan
am bentuk teks interaksi
dan sederhana
ecara garis besarglobal
am bentuk teks interaksi dan sederhana
encari informasi. peserta
didik untuk
n yang berkaitan dengan elalui kegiatan belajar,
am bentuk teks interaksi dan sederhana
ti atau pertanyaan untuk tang apa yang diamati
pai ke pertanyaan yang n kreativitas, rasa ingin
nyaan untuk membentuk das dan belajar sepanjang
relevan untuk menjawab giatan:
,
pustakaan sekolah untuk
am bentuk teks interaksi dan sederhana
diskusi kelompok atau
masalah terkait materi
am bentuk teks interaksi dan sederhana
www.divapendidikan.com
www.divapendidikan.com
2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 m