Transparan Akuntabel Prinsip Dasar

15 Pedoman Umum

F. Penyelenggara Program

Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan Gambar 2.2 Bagan Organisasi Penyelenggara Program Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan merupakan kegiatan yang dikoordinasikan oleh Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan melibatkan UPT, Dinas Pendidikan ProvinsiKabupatenKota, serta komunitas Guru dan Tenaga Kependidikan GTK. Bagan Penyelenggara Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan dapat ditunjukkan seperti pada Gambar 2.2. Dalam pelaksanaannya, penyelenggaraan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan yang dikoordinasikan oleh UPT, Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan KabupatenKota, Badan Diklat Daerah, Pusat Kegiatan GugusKKGMGMP dan Satuan Pendidikan dapat bekerja sama TIM PENGARAH TIM PUSAT Ditjen GTK PPPPTK LPPPTK KPTK TIM PROVINSI Dinas Pendidikan Provinsi Lembaga Diklat Daerah TIM KAB.KOTA Dinas Pendidikan Kab.Kota Lembaga Diklat Daerah KOMUNITAS GTK Gugus, KKG, MGMP, MGBK 16 Pedoman Umum dengan asosiasi profesi, dunia usaha dunia industri, serta masyarakat sebagai bagian dari ekosistem peningkatan kompetensi guru.

G. Pembagian Tugas dan Peran

Tugas dan peran masing-masing dapat diuraikan sebagai berikut.

1. Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan

Ditjen GTK adalah unit utama penyelenggara Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan secara nasional dengan tugas sebagai berikut. a. Mengembangkan kebijakan pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. b. Menyusun Pedoman Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. c. Menyusun rencana pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. d. Mengkoordinasikan pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan pada semua jenjang. e. Menetapkan Prosedur Operasional Standar Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. f. Menetapkan standar dan strategi pelaksanaan program. g. Mengembangkan sistem penjaminan mutu dalam pelaksanaan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. h. Menetapkan standar penetapan narasumber nasionalpengampu dan instruktur nasionalmentor. i. Menetapkan struktur program penyegaranpembekalan narasumber nasionalpengampu, penyegaranpembekalan instruktur nasional mentor dan Struktur Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. j. Menetapkan persyaratan narasumber nasionalpengampu, instruktur nasionalmentor, dan guru peserta.