2. Lembar Observasi
Teknik nontes dalam penelitian ini berupa observasi. Observasi adalah metode pengumpulan data secara sistematis melalui pengamatan dan pencatatan
terhadap fenomena yang diteliti
8
, meliputi kegiatan pengamatan terhadap suatu objek dengan menggunakan seluruh alat indra. Observasi dilakukan untuk
mengadakan pencatatan mengenai aktivitas siswa dalam belajar mengajar dengan menggunakan model Creative Problem Solving pada pembelajaran di kelas. Data
yang diperoleh dari lembar observasi bertujuan untuk mengetahui aktivitas siswa dengan menggunakan Creative Problem Solving.
F. Uji Coba Instrumen
Kedua Instrumen tersebut terlebih dahulu diuji validitas dan reabilitasnya. 1.
Uji Validitas Validitas didefinisikan sebagai suatu ukuran yang menunjukkan tingkat-
tingkat kevalidan atau keshahihan suatu instrumen. Sebuah instrumen dikatakan valid apabila mampu mengukur apa yang diinginkan. Dapat mengungkap data
dari variabel yang diteliti secara tepat. Sehingga salah satu ciri tes yang baik adalah tes hasil belajar tersebut bersifat valid atau memiliki validitas.
9
Dalam penelitian ini validitas yang dipakai adalah validitas isi content validity. Artinya validitas yang diperoleh setelah dilakukan
penganalisisan, penelusuran atau pengujian terhadap isi yang terkandung dalam tes hasil belajar tersebut
10
. Untuk mengukur validitas, maka instrumen tes terlebih dahulu diujicobakan
pada kelas lain yang telah memiliki pengetahuan tentang materi pelajaran tersebut.
8
M. Ngalim Purwanto, op. cit., h. 149.
9
Sumarna Surapranata, Analisis, Validitas, reliabilitas, dan Interpretasi Hasil Tes Implementasi Kurikulum 2004, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2009, h. 50.
10
M. Ngalim Purwanto, op. cit., h. 138.
Kemudian hasil dari uji instrumen tersebut dihitung dengan menggunakan rumus kolerasi product momen poin biserial
11
.
r
pbi
=
q p
SD M
M
t t
p
Keterangan: rpbi
: Koefisien korelasi point biserial yang melambangkan kekuatan korelasi antara variabel I dengan variabel II
Mp : Skor rata-rata hitung yang dimiliki
Mt : Skor rata-rata dari skor total
SDt : Deviasi standar dari skor total
P : Proporsi yang menjawab betul terhadap butir item yang sedang diuji
validitas itemnya. q
: Proporsi yang menjawab salah terhadap butir item yang sedang diuji validitas itemnya.
Setelah didapat hasil, maka ditentukan nilai validitas dengan merujuk pada tabel korelasi product momen, dengan melihat derajat kebasaannya. Jika
r
hitung
r
table
maka item soal tersebut bersifat valid, dan jika r
hitung
r
tabel
maka item soal tersebut bersifat tidak valid.
2. Uji Reliabilitas
Suatu Instrumen dikatakan mempunyai nilai reliabilitas yang tinggi, apabila tes yang dibuat mempunyai hasil yang konsisten dalam mengukur apa yang
hendak diukur
12
. Reliabilitas intrumen penelitian ini dicari dengan rumus Kuder Richadson 20. Rumus tersebut adalah sebagai berikut:
r
11
=
2 2
SD pq
SD 1
n n
11
Sumarna Surapranata, op. cit., h. 56.
12
Ibid, h. 86.
