74
4.2.2.2. Distribusi Frekuensi Sikap Responden Sebelum dan Sesudah
Intervensi Pretest dan Posttest
Distribusi frekuensi skor sikap siswa mengenai pemilihan pangan jajanan anak sekolah sebelum dan sesudah intervensi digambarkan pada tabel 4.7.
Tabel 4.7 : Distribusi Frekuensi Skor Sikap Responden
Skor Pre test
Post test Frekuensi
f Presentase
Frekuensi f
Presentase
3 1
1,9 4
5 1
1,9 6
4 7,4
7 9
16,7 1
1,9 8
7 13
4 7,4
9 11
20,4 1
1,9 10
17 31,5
24 44,4
11 4
7,4 24
44,4
Total 54
100 54
100 Rata-rata
8,6 10,2
Median 9
10 Normalitas data
p value 0,000
0,000
Berdasarkan tabel 4.7 tentang distribusi skor sikap tentang pemilihan pangan jajanan anak sekolah sebelum dan sesudah intervensi dapat terlihat skor
masing yaitu skor tertinggi adalah 11 pretest dan 11 pretest, skor terendah adalah 3 pretest dan 7 posttest, rata-rata adalah 8,6 pretest dan 10,2 posttest
serta median 9 pretest dan 10 posttest. Skor tersebut kemudian dikategorikan menjadi 2 kategori yaitu 1 Tidak
mendukung negatif, jika nilai meanmedian dan 2 Mendukung positif, jika nilai ≥ meanmedian. Berdasarkan penghitungan diketahui bahwa p value pretest
sebesar 0,000 dan p value posttest sebesar 0,000, dimana p value 0,000 0,05
75
yang berarti bahwa kedua data tersebut tidak terdistribusi normal. Oleh karena itu, yang digunakan sebagai acuan pengkategorian adalah niai median.
Tabel 4.8 : Distribusi Frekuensi Kategori Sikap Responden
Kategori Pre test
Post test Frekuensi
f Persentase
Frekuensi f
Persentase
Tidak Mendukung 22
40,7 6
11,1 Mendukung
32 59,3
48 88,9
Total 54
100 54
100
Berdasarkan tabel 4.8 dapat diketahui kategori sikap pada pretest adalah sebanyak 22 anak 40,7 negatif dan 32 anak 59,3 positif. Sedangkan,
kategori sikap pada posttest adalah sebanyak 6 anak 11,1 negatif dan 48 anak 88,9 positif. Sesuai dengan nilai pretest dan posttest dapat dilihat terdapat
peningkatan sikap sebanyak 29,6. Distribusi frekuensi kategori pengetahuan siswa dapat dilihat pada grafik 4.2.
10 20
30 40
50
Tidak Mendukung Mendukung
22 32
6 48
Fr e
k u
e n
si
Kategori
Distribusi Frekuensi Sikap
Pre test Post test
Grafik 4.2 : Distribusi Frekuensi Kategori Sikap Siswa tentang Pemilihan Pangan Jajanan Anak Sekolah Sebelum dan Sesudah Intervensi
76
4.2.2.3. Distribusi Frekuensi Praktik Sebelum dan Sesudah Intervensi Pretest
Kategori