Organisasi Sekolah Satuan Pendidikan SMA Negeri 4 Yogyakarta Wewenang dan Tanggung Jawab

10 Peningkatan kemampuan penelitian peserta didik, guru, dan karyawan. 11 Peningkatan kemampuan penelitian peserta didik “KIR” dan pembuatan alat-alat inovatif. 12 Aktivasi MGMP. 13 Praktik Komputer Akuntansi dengan MYOB. b. Program Sarana Prasarana 1 Tersedianya sarana pembelajaran yang memadai dengan berbasis TIK. 2 Terciptanya suasana pembelajaran dan kerja yang nyaman tamanisasi. 3 Tersedianya tempat untuk penyimpanan trophy piala. 4 Pemeliharaan perbaikan dan pengadaan sarana prasarana. 5 Penyediaan ruang untuk pembelajaran seni music. 6 Rehab ruang guru. 7 Renovasi 4 ruang kelas di lantai 2. 8 Renovasi ruang piket KBM. 9 Penambahan fasilitas laptop per MGMP. 10 Penambahan dan distribusi daya listrik. 11 Renovasi ruang OSIS dan UKS. 12 Penataan penambahan ruang parkir. 13 Renovasi ruang aula dan perlengkapannya. 14 Perbaikan lantai pintu gerbang. 15 Penambahan ruang kelas baru eks perpustakaan lama. c. Program Kesiswaan 1 Melaksanakan pelaksanaan tata tertib dengan gerakan “semutlis”. 2 Memberlakukan hari disiplin sekolah “Senin”. 3 Partisipasi aktif kegiatan lomba . 4 Meningkatkan efektifitas kegiatan ekstrakurikuler. 5 Peningkatan Pelayanan Kesehatan Sekolah bekerja sama dengan tenaga medis. 6 Meningkatkan kreatifitas peserta didik seni, PBB, dan keagamaan. 7 Aktivasi kegiatan pertukaran pelajar. 8 Aktivasi kegiatan wisuda peserta didik. 9 Aktivasi Orientasi Karir Peserta didik. 10 Meningkatkan fungsi dan peran OSIS. 11 Tercipta ketahanan sekolah dengan melaksanakan 7K. d. Program Humas 1 Membangun citra sekolah dalam masyarakat pembuatan booklet, leaflet, dan video klip profil. 2 Meningkatkan jalinan kasih kerjasama dengan orang tua, instansi terkait, masyarakat, dan alumni. 3 Meningkatkan ketaqwaan tenaga pendidik dan kependidikan. 4 Meningkatkan publikasi kegiatan sekolah melalui mass media. 5 Peningkatan kerjasama, kreativitas dan inovasi pendidik dan tenaga kependidikan. 6 Meningkatkan profesionalisme guru dan karyawan melalui pelatihan atau workshop, forum ilmiah dan melakukan studi komparasi ke lembaga pendidikan lain. 7 Fasilitas kegiatan Dharma Wanita. 8 Terselenggaranya acara tutup tahun SMA Negeri 4 Yogyakarta. 3. Guru Guru mempunyai tugas utama mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik. Selain hal tersebut, guru juga harus membimbing peserta didik diluar kegiatan belajar mengajar seperti pembentukan karakter. 4. Kepala Tata Usaha Kepala Tata Usaha SMA Negeri 4 Yogyakarta dijabat oleh Kuncoro, SE yang memiliki tugas sebagai berikut: a. Mengumpulkan, mengolah data dan informasi, menginfestasi permasalahan serta melaksanakan pemecahan yang berkaitan urusan umum, kepegawaian, keuangan, administrasi data dan pelaporan. b. Merencanakan, melaksanakan, mengendalikan, mengevaluasi dan melaporkan kegiatan Sub. Bagian. c. Menyiapkan bahan kebijakan, bimbingan dan pembinaan serta petunjuk teknis yang berkaitan dengan urusan umum, kepegawaian, keuangan, administrasi data dan pelaporan. d. Menyiapkan bahan koordinasi dan petunjuk teknis kebutuhan, perumusan sistem dan prosedur, tata hubungan kerja, serta permasalahan yang berkaitan dengan organisasi dan tatalaksana. e. Memberikan pelayanan naskah dinas, kearsipan, pengetikan, penggandaan, dan pendistribusian. f. Memberikan pelayanan penerima tamu, kehumasan protokoler. g. Melaksanakan pengurusan perjalanan dinas, keamanan kantor dan pelayanan kerumahtanggaan lainya. h. Melayani keperluan dan kebutuhan serta perawatan ruang kerja, ruang rapatpertemuan, kendaraan dinas, telepon dan saranaprasarana kantor. i. Menyusun analisa kebutuhan pemeliharaan gedung dan sarana prasarana kantor. j. Membuat usulan pengadaan sarana prasarana dan pemeliharaan gedung. k. Melaksanakan inventarisasi, pendistribusian, penyimpanan, perawatan dan usulan penghapusan sarana prasarana kantor. l. Melaksanakan penatausahaan kepegawaian dan usulan pendidikan dan pelatihan pegawai. m. Melaksanakan fasilitas penyusunan informasi jabatan dan beban kerja. n. Menyelenggarakan administrasi keuangan kantor. o. Membuat usulan pengajuan gaji, perubahan gaji, pemotongan gaji, pendistribusian gaji dan pengajuan kekurangan gaji pegawai. p. Mengkoordinasikan ketugasan satuan pengelola keuangan. q. Menyiapkan bahan koordinasi dengan masing-masing unsur organisasi di lingkungan sekolah dalam rangka perencanaan, pelaksanaan, pengendalian, evaluasi dan pelaporan. r. Melaksanakan analisa dan pengembangan kinerja Sub Bagian. 5. Koordinator Bimbingan dan Konseling Koordinator bimbingan konseling yang dijabat oleh Dra. Niken Susilawati bertugas: a. Mengkoordinasikan para guru pembimbing dalam: 1 Memasyarakatkan pelayanan bimbingan dan konseling kepada segenap warga sekolah peserta didik, guru, dan personil sekolah lainnya, orang tua peserta didik dan masyarakat. 2 Menyusun program kegiatan bimbingan dan konseling program satuan layanan dan kegiatan pendukung, program, mingguan, bulanan, semesteran dan tahunan. 3 Melaksanakan program bimbingan dan konseling. 4 Mengadministrasikan program kegiatan bimbingan dan konseling. 5 Menilai hasil pelaksanaan program kegiatan bimbingan dan konseling. 6 Menganalisis hasil pelaksanaan program kegiatan bimbingan dan konseling. 7 Memberikan tindak lanjut terhadap analisis hasil penilaian bimbingan dan konseling. b. Mengusulkan kepada Kepala Sekolah dan mengusahakan bagi terpenuhinya tenaga, prasarana dan sarana, alat dan perlengkapan pelayanan bimbingan dan konseling. c. Mempertanggungjawabkan pelaksanaan pelayanan bimbingan dan konseling kepada Kepala Sekolah. d. Berpartisipasi aktif dalam kegiatan kepengawasan oleh Pengawas Sekolah Bidang BK

G. Sumber Daya Manusia Satuan Pendidikan SMA Negeri 4 Yogyakarta

Sumber daya manusia SDM baik guru tetap maupun guru tidak tetap, dan karyawan tetap serta karyawan tidak tetap cukup berkualitas dengan etos kerja cukup sehingga daya dukung institusi dapat diandalkan. Keadaan guru menurut pendidikan, golongan dan jenis kelamin pada tahun pelajaran 20122013 SMA N 4 Yogyakarta dalam melaksanakan program dan kegiatan- kegiatan akademik maupun non akademik didukung oleh karyawanpegawai dengan berbagai keadaan. Suasana kerja, hubungan kerja, serta hubungan sosial para pelaku kegiatan di sekolah cenderung menumbuhkan kegiatan yang inovatif dan terjadinya persaingan kompetitif positif, sehingga mendorong kebersamaan untuk dan demi kemajuan sekolah.

H. Siswa SMA Negeri 4 Yogyakarta

Jumlah siswa-siswi secara keseluruhan ada 717 anak, dengan perincian sebagai berikut: Tabel 4.1 Daftar Jumlah Siswai SMA Negeri 4 Yogyakarta Kelas X No. Kelas L P Jumlah 1 XA 16 18 34 2 XB 16 18 34 3 XC 16 18 34 4 XD 14 19 33 5 XE 14 19 33 6 XF 14 20 34 7 XG 22 12 34 Jumlah 112 124 236

I. Kondisi Fisik dan Lingkungan Satuan Pendidikan SMA Negeri 4

Yogyakarta 1. Lingkungan Sekolah Luas lahan sekolah : 4020 m 2 dengan luas bangunan 3500 m 2 , di depan sekolah terdapat lapangan sepakbola seluas 5000 m 2 , lapangan basket, lapangan tenis, dan luas halaman sekolah yang mencapai 570 m 2 . Itu semua sangat potensial untuk mendukung pengembangan seluruh kegiatan sekolah. Luas lahan site area yang telah bersertifikat dan bebas dari hunian liar, sehingga sangat mendukung ketenangan belajar dan terwujudnya Wawasan Wiyata Mandala. Luas lahan bertambah dengan lahan eks SD Negeri Karangwaru setelah regrouping seluas 1080 m 2 yang berada tepat di belakang SMA N 4 Yogyakarta, sehingga luas lahan keseluruhan menjadi 5100 m 2 . Letak geografis SMA N 4 Yogyakarta yang ada di tepi jalan Yogyakarta-Magelang dan hampir seluruh akses jalan ke sekolah dapat dicapai dengan angkutan umum sehingga hubungan atau komunikasi antar instansional ataupun hubungan sosial tidak terhambat oleh adanya masalah transportasi. 2. Jumlah Ruang Kelas SMA Negeri 4 Yogyakarta memiliki jumlah kelas sebanyak 23 ruang kelas terdiri dari 7 ruang untuk kelas X, 5 ruang untuk kelas XI IPA, Tabel 4.2 Daftar Jumlah Siswai SMA Negeri 4 Yogyakarta Kelas XI Tabel 4.3 Daftar Jumlah Siswai SMA Negeri 4 Yogyakarta Kelas XII No. Kelas L P Jumlah 1 XI IPA1 16 16 32 2 XI IPA2 17 16 33 3 XI IPA3 15 17 32 4 XI IPA4 15 17 32 5 XI IPA5 15 17 32 Jumlah IPA 78 83 161 6 XI IPS 1 10 14 24 7 XI IPS 2 11 13 24 8 XI IPS 3 22 12 34 Jumlah IPS 43 39 82 Jumlah IPA-IPS 121 122 243 No. Kelas L P Jumlah 1 XII IPA 1 17 15 32 2 XII IPA 2 13 19 32 3 XII IPA 3 15 16 31 4 XII IPA 4 14 18 32 5 XII IPA 5 13 16 29 Jumlah IPA 72 84 156 6 XII IPS 1 11 17 28 7 XII IPS 2 10 16 26 8 XII IPS 3 17 11 28 Jumlah IPS 38 44 82 Jumlah IPA-IPS 110 128 238 3 ruang untuk kelas XI IPS, 5 ruang untuk kelas XII IPA, serta 3 ruang untuk kelas XIII IPS. Tiap –tiap ruang kelas dilengkapi dengan fasilitas-fasilitas pendukung seperti LCD Projector, kipas angin, foto presiden dan wakil presiden, papan tulis, tiang bendera, papan presensi, jam dinding, serta meja dan kursi yang sesuai dengan jumlah siswa dalam setiap kelasnya. 3. Ruang Laboratorium SMA Negeri 4 Yogyakarta memiliki 5 ruang laboratorium terdiri dari laboratorium bahasa, laboratorium fisika, laboratorium kimia, 1 laboratorium biologi, dan laboratorium TIK. 4. Ruang Guru Ruang guru SMA Negeri 4 Yogyakarta yang berada di depan ruang piket merupakan jantung segala kegiatan para guru dalam menyiapkan materi dan segala hal yang berkaitan dengan pengajaran. Di ruang guru ini siswa mendapatkan akses bebas untuk berkomunikasi atau berkonsultasi langsung dengan guru yang bersangkutan. Ruang guru sering digunakan untuk rapat pagi sebelum para guru memulai aktifitas mengajar.