E. Populasi dan Sampel
1. Populasi Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas objeksubyek yang
mempunyai kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti
untuk dipelajari
dan kemudian
ditarik kesimpulannya
Sugiyono, 1999: 72. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi adalah mahasiswa
Pendidikan Akuntansi,
Fakultas Keguruan
dan Ilmu
Pendidikan, Universitas Sanata Dharma, Yogyakarta. 2. Sampel
Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi Sugiyono, 1999: 73. Sampel penelitian ini dihitung dengan
rumus Slovin Umar, 2003: 102:
2
1 Ne
N n
Keterangan: n
= ukuran sampel N
= ukuran populasi e
= kelonggaran ketidaktelitian karena kesalahan pengambilan sampel yang dapat ditolelir
Jadi jumlah sampel yang akan diambil n, dengan nilai kritis batas kesalahan e 5 dari populasi N tersebut adalah :
2
05 ,
465 1
465
n
= 215,02 atau sekitar 216 mahasiswa yang akan menjadi sampel PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
3. Teknik pengambilan sampel Teknik
pengambilan sampel
yang digunakan
adalah convenience
sampling , yaitu sebuah sampel yang anggota-anggotanya diambil dari
populasi berdasarkan peluang yang diketahui. Khususnya, jika tiap anggota populasi mempunyai peluang yang sama untuk diambil menjadi
anggota sampel, maka sampel yang didapat dinamakan convenience sampling
Sudjana, 199:169. Peneliti menetapkan sampel penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi yang masih
terdaftar sebagai mahasiswa aktif pada tahun akademik 20072008.
Tabel 3.6 Jumlah Populasi
No Tahun Angkatan
Jumlah Mahasiswa 1
Angkatan 1999 3
2 Angkatan 2000
10 3
Angkatan 2001 40
4 Angkatan 2002
61 5
Angkatan 2003 60
6 Angkatan 2004
86 7
Angkatan 2005 76
8 Angkatan 2006
59 9
Angkatan 2007 70
Jumlah 465
F. Teknik Pengumpulan Data
1. Kuesioner Kuesioner merupakan teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan
cara memberi seperangkat pertanyaan atau pernyataan tertulis kepada responden untuk dijawabnya Sugiyono, 1999:135. Kuesioner ini
digunakan untuk mengumpulkan data persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari prestasi belajar, dan status sosial ekonomi
keluarga. 2. Dokumentasi
Dokumentasi adalah suatu teknik yang dimungkinkan oleh peneliti untuk memperoleh informasi dari bermacam-macam sumber tertulis atau
dokumen yang ada pada responden atau tempat dimana responden bertempat
tinggal melakukan
kegiatan sehari-hari.
Dokumen ini
digunakan untuk mengumpulkan data sekunder yaitu tentang jumlah mahasiswa yang masih aktif di Prodi PAK, FKIP, USD.
G. Uji Kuesioner
Kategori