tingkat penghasilan adalah 0,277 dengan nilai probabilitas = 0,758. Oleh karena itu nilai probabilitas 0,758 0,05 maka varians untuk kelompok
tingkat penghasilan adalah homogen.
C. Pengujian Hipotesis
Untuk pengujian hipotesis digunakan pengujian dengan menggunakan uji non- parametrik chi-square,
hal ini dikarenakan data yang diperoleh berdistribusi normal dan tidak normal.
1. Pengujian Hipotesis I a. Rumusan Hipotesis
H = Tidak ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi
dosen ditinjau dari prestasi belajar. Ha
1
= Ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari prestasi belajar.
b. Penarikan Kesimpulan
Tabel 4.16 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai
Kompetensi Dosen Ditinjau Dari Prestasi Belajar
Test Statistics
prestasi Chi-Squarea
22.685 df
1 Asymp. Sig.
.000 a 0 cells .0 have expected frequencies less than 5.
The minimum expected cell frequency is 108.0.
Tabel 4.16 di atas menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari prestasi belajar
nilai statistik Chi-Square sebesar 22,685 dengan df = 1 menunjukkan probabilitas sebesar 0,000 dan nilai ini lebih kecil dari
α = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa hipotesis awal ditolak dan
menerima hipotesis
alternatif, artinya
ada perbedaan
persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari prestasi belajar.
2. Pengujian Hipotesis II a. Rumusan Hipotesis
H = Tidak ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi
dosen ditinjau dari jenis pekerjaan Ha
2
= Ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari jenis pekerjaan
b. Penarikan Kesimpulan
Tabel 4.17 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai
Kompetensi Dosen Ditinjau Dari Jenis Pekerjaan
Test Statistics
pekerjaan Chi-Squarea
18.963 df
1 Asymp. Sig.
.000 a 0 cells .0 have expected frequencies less than 5.
The minimum expected cell frequency is 108.0.
Tabel 4.17 di atas menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari jenis pekerjaan
nilai statistik Chi-Square sebesar 18,963 dengan df = 1 menunjukkan probabilitas sebesar 0,000 dan nilai ini lebih kecil dari
α = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa Hipotesis awal ditolak dan
menerima hipotesis
alternatif, artinya
ada perbedaan
persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari jenis pekerjaan
orang tua mahasiswa.
3. Pengujian Hipotesis III a. Rumusan Hipotesis
H = Tidak ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi
dosen ditinjau dari tingkat pendidikan Ha
2
= Ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari tingkat pendidikan
b. Penarikan Kesimpulan
Tabel 4.18 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai
Kompetensi Dosen Ditinjau Dari Tingkat Pendidikan
Test Statistics
pendidikan Chi-Squarea
16.667 df
1 Asymp. Sig.
.000 a 0 cells .0 have expected frequencies less than 5.
The minimum expected cell frequency is 108.0.
Tabel 4.18 di atas menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi mahasiswa
mengenai kompetensi
dosen ditinjau
dari tingkat
pendidikan nilai statistik Chi-Square sebesar 16,667 dengan df = 1 menunjukkan probabilitas sebesar 0,000 dan nilai ini lebih kecil dari
α = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa Hipotesis awal ditolak dan
menerima hipotesis
alternatif, artinya
ada perbedaan
persepsi mahasiswa
mengenai kompetensi
dosen ditinjau
dari tingkat
pendidikan orang tua mahasiswa.
4. Pengujian Hipotesis IV a. Rumusan Hipotesis
H = Tidak ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi
dosen ditinjau dari tingkat penghasilan Ha
2
= Ada perbedaan persepsi mahasiswa mengenai kompetensi dosen ditinjau dari tingkat penghasilan
b. Penarikan Kesimpulan
Tabel 4.19 Hasil Pengujian Perbedaan Persepsi Mahasiswa Mengenai
Kompetensi Dosen Ditinjau Dari Tingkat Penghasilan
Test Statistics
penghasilan Chi-Squarea
12.519 df
1 Asymp. Sig.
.000 a 0 cells .0 have expected frequencies less than 5.
The minimum expected cell frequency is 108.0.
Tabel 4.19 di atas menunjukkan bahwa hasil pengujian persepsi mahasiswa
mengenai kompetensi
dosen ditinjau
dari tingkat
penghasilan nilai statistik Chi-Square sebesar 12,519 dengan df = 1 menunjukkan probabilitas sebesar 0,000 dan nilai ini lebih kecil dari
α = 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa Hipotesis awal ditolak dan
menerima hipotesis
alternatif, artinya
ada perbedaan
persepsi mahasiswa
mengenai kompetensi
dosen ditinjau
dari tingkat
penghasilan orang tua mahasiswa.
D. Pembahasan Hasil Penelitian