Mengenal Sisi, Rusuk, dan Titik Sudut Kubus maupun Balok

200 Matematika Konsep dan Aplikasinya 2 a b c d e f g h i Gambar 8.1 Sebelum kamu mempelajari materi pada bab ini, kalian harus menguasai materi tentang bangun persegi dan persegi panjang, serta kedudukan dua garis.

A. MENGENAL B ANGUN R UANG 1. Mengenal Berbagai Macam Bangun Ruang

Perhatikan bangun-bangun ruang pada Gambar 8.1. Marilah kita ingat kembali macam-macam bangun ruang yang telah kalian kenal. Nama bangun-bangun ruang tersebut sebagai berikut. a. Kubus f. Limas segi empat b. Balok g. Limas segi lima c. Prisma segitiga h. Kerucut d. Tabung i. Bola e. Limas segitiga Pada bagian ini, kalian hanya akan membahas mengenai kubus dan balok secara mendalam. Adapun bangun-bangun ruang yang lain, akan kalian pelajari pada bagian selanjutnya.

2. Mengenal Sisi, Rusuk, dan Titik Sudut Kubus maupun Balok

Amatilah bangun-bangun yang berbentuk kubus dan balok. Permukaan kubus semuanya berbentuk persegi yang sama dan sebangun. Coba kalian ingat kembali bangun persegi. Keempat rusuk persegi sama panjang. Jika dikaitkan dengan bangun persegi panjang, persegi merupakan bentuk khusus dari persegi panjang. Karena permukaan kubus berbentuk persegi-persegi yang sama dan sebangun dapat kita katakan bahwa kubus merupakan bentuk khusus dari balok. Menumbuhkan kreativitas Carilah benda-benda di sekitarmu yang berbentuk k ubus d an balok. Amatilah permukaan benda- benda tersebut. Ceritakan temuanmu secara singkat di depan kelas. Berpikir kritis Gambarlah sebuah persegi da n persegi panjang. Sebutkan rusuk-rusuk yang saling sejajar pada bangun tersebut. Di unduh dari : Bukupaket.com 201 Kubus dan Balok A B C D E F G H titik sudut sisi rusuk a Perhatikan Gambar 8.2 a. Kubus ABCD.EFGH dibatasi oleh bidang ABCD, ABFE, BCGF, CDHG, ADHE, dan EFGH. Bidang-bidang tersebut disebut sisi-sisi kubus ABCD.EFGH. Selanjutnya, AB , BC , CD , AD , EF , FG , GH , EH , AE , BF , CG , dan DH disebut rusuk- rusuk kubus ABCD.EFGH. Coba kalian amati bahwa tiap sisi kubus tersebut dibatasi oleh rusuk-rusuk. Menurut kalian, apakah rusuk AB merupakan perpotongan bidang ABCD dan ABFE? Rusuk-rusuk AB , BC , CD , dan AD disebut rusuk alas, sedangkan rusuk AE , BF , CG , dan DH disebut rusuk tegak. Dapatkah kalian menyebutkan rusuk mana saja yang termasuk rusuk atas? Titik-titik A, B, C, D, E, F, G, dan H disebut titik sudut kubus ABCD.EFGH. Menurutmu, apakah titik B merupakan perpotongan antara rusuk AB , BC , dan BF ? Coba kalian bandingkan dengan balok pada Gambar 8.2 b. Setiap daerah persegi pada kubus dan daerah persegi panjang pada balok disebut bidang atau sisi. Perpotongan dua buah daerah persegi pada kubus atau dua buah daerah persegi panjang pada balok disebut rusuk. Adapun titik potong antara tiga buah rusuk disebut titik s udut. R S T U V W P Q b titik sudut rusuk sisi Gambar 8.2 Menumbuhkan inovasi Diskusikan dengan temanmu. Amatilah kembali bangun-bangun ruang pada Gambar 8.1. Hitunglah banyak sisi, rusuk, dan titi k sudut setiap b angun ruang pada gambar i tu. Masukkan has ilnya pada tabe l seperti berikut. Berpikir kritis Perhatikan balok PQRS.TUVW pada Gambar 8.2 b. Tuliskan semua sisi, rusuk, dan titik sudutnya. Di unduh dari : Bukupaket.com 202 Matematika Konsep dan Aplikasinya 2 No. Nama Bangun Ruang Banyak Sisi Banyak Rusuk Banyak Titik Sudut 1. Kubus 2. Balok 3. Prisma segitiga 4. Tabung 5. Limas s egitiga 6. Limas segi empat 7. Limas segilima 8. Kerucut 9. Bola Pada bangun ruang di atas, kecuali tabung, keruc ut, dan bola, cermatilah adakah hubu ngan antara ban yak sisi, b anyak rusuk, dan banyak titik sudutnya? Apakah kalian menyimpulkan bahwa terdapat hubungan antara banyak sisi, banyak rusuk, dan banyak titik sudut pada bangun ruang di atas seperti berikut ini? S + T = R + 2 dengan S = banyak sisi T = banyak titik sudut R = banyak rusuk Rumus di atas dikenal dengan teorema Euler. Coba cek kembali hasil pada tabel di atas dengan rumus tersebut. Apakah rumus tersebut juga berlaku untuk tabung, kerucut, dan bola? Mengapa demikian? Jelaskan jawabanmu.

3. Bangun dari Sisi Kubus dan Balok