16 dalam berbuat dan melakukan sesuatu untuk mencapai tujuan yang
diinginkan dalam proses belajar mengajar.
5. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Motivasi Belajar
Motivasi belajar siswa dipengaruhi oleh berbagai faktor, baik dari dalam diri maupun dari luar diri. Motivasi belajar membantu siswa
mencapai tujuan pembelajaran. Pengenalan terhadap faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa sangat penting dalam membantu
siswa untuk mencapai tujuan pembelajaran yang optimal sesuai dengan kemampuan masing-masing siswa. Menurut Dimyati dan Mudjiono 2006:
97 ada beberapa faktor yang dapat mempengaruhi motivasi belajar, diantaranya:
a. Cita-cita atau aspirasi siswa b. Kemampuan siswa
c. Kondisi siswa d. Kondisi lingkungan belajar
e. Upaya guru dalam membelajarkan siswa
Motivasi belajar merupakan daya penggerak dalam diri siswa yang dipengaruhi oleh beberapa faktor. Hamzah B. Uno 2011: 23
mengungkapkan bahwa: Motivasi belajar dapat timbul karena faktor intrinsik berupa hasrat
dan keinginan berhasil dan dorongan kebutuhan belajar, harapan akan cita-cita. Sedangkan faktor ekstrinsik meliputi adanya
penghargaan, lingkungan yang kondusif dan kegiatan belajar yang menarik dengan menggunakan metode mengajar dan media
pembelajaran. Kedua faktor tersebut disebabkan oleh rangsangan tertentu, sehingga berkeinginan untuk melakukan aktivitas belajar
yang giat dan semangat.
Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar siswa perlu dipahami agar siswa dapat mencapai tujuan pembelajaran secara
17 maksimal. Pemahaman ini selanjutnya digunakan untuk menentukan
penyebab rendahnya motivasi belajar siswa dan mencari solusi yang sesuai dengan penyebabnya. Menurut Max Darsono 2000: 65 ada beberapa
faktor yang mempengaruhi motivasi belajar, yaitu: a. Cita-cita atau aspirasi siswa
b. Kemampuan belajar c. Kondisi siswa
d. Kondisi lingkungan e. Unsur-unsur dinamis dalam belajar
f. Upaya guru dalam pembelajaran siswa
Thursan Hakim 2010: 6 juga mengungkapkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar meliputi:
Secara garis besar, faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi itu dapat kita bagi menjadi dua bagian, yaitu faktor internal dan
eksternal. Faktor internal merupakan faktor yang terdapat di dalam diri individu itu sendiri, seperti kesehatan jasmani dan rohani,
kecerdasan intelegensia, daya ingat, kemauan, dan bakat. Faktor eksternal merupakan faktor yang terdapat di luar diri individu yang
bersangkutan, seperti keadaan lingkungan rumah, ssekolah, masyarakat, dan segala sesuatu yang berhubungan dengan
lingkunngan tersebut.
Berdasarkan pendapat beberapa ahli mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar tersebut dapat diketahui bahwa kondisi
siswa dan kondisi lingkungan belajar siswa merupakan faktor yang dominan. Kondisi siswa meliputi kondisi jasmani dan rohani. Seorang
siswa yang sedang sakit, lapar, lelah, atau marah akan mengganggu perhatiannya dalam belajar. Kondisi lingkungan belajar siswa meliputi
lingkungan keluarga, lingkungan sekolah, dan lingkungan masyarakat.
18
6. Pengertian Kondisi Siswa
Kategori