10
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Deskripsi Teori
1. Pengertian Motivasi Belajar
Kata motivasi merupakan sebuah kata yang sudah tidak asing lagi di pendengaran. Motivasi sering dianggap sebagai faktor penting yang perlu
dimiliki manusia untuk mencapai tujuan yang diinginkan. Bahkan saat ini sudah banyak sekali orang menggunakan kata motivasi untuk
menunjukkan alasan seseorang itu berbuat sesuatu. Begitu pula dalam proses belajar mengajar, motivasi untuk belajar disebut dengan motivasi
belajar. Motivasi belajar sangat penting bagi seorang siswa karena siswa akan mampu mencapai prestasi belajar yang baik apabila didukung dengan
motivasi belajar yang baik pula. Lantas, apa yang dimaksud dengan motivasi belajar?
Menurut Sardiman 2011: 75 “Motivasi belajar merupakan faktor psikis yang bersifat non-intelektual. Peranannya yang khas adalah dalam
hal penumbuhan gairah, merasa senang dan semangat untuk belajar”. Siswa yang memiliki motivasi belajar kuat akan mempunyai banyak energi
untuk melakukan kegiatan belajar. Seseorang harus mempunyai motivasi belajar dalam dirinya agar
siswa tersebut memiliki semangat dan keinginan untuk dapat meraih tujuan yang diinginkan. Motivasi belajar yang tertanam dalam diri individu
akan menggerakkan individu tersebut untuk belajar dengan lebih baik.
11 Berkaitan dengan hal terebut, Hamzah B. Uno 2011: 23
mengemukakan bahwa: Hakikat motivasi belajar adalah dorongan internal dan eksternal pada
siswa-siswa yang sedang belajar untuk mengadakan perubahan tingkah laku, pada umumnya dengan beberapa indikator atau unsur
yang mendukung. Hal itu mempunyai peranan besar dalam keberhasilan seseorang dalam belajar.
Seseorang tidak dapat melakukan kegiatan belajar dengan serius dan tentu saja hasil yang dicapai juga akan kurang maksimal tanpa memiliki
motivasi belajar tinggi. Seseorang yang belajar dengan motivasi yang tinggi akan melaksanakan kegiatan belajar dengan sungguh-sungguh.
Sebaliknya, jika seseorang dengan motivasi belajar yang rendah orang tersebut akan malas dan tidak bersungguh-sungguh dalam belajar.
Berdasarkan teori-teori pengertian motivasi belajar di atas dapat disimpulkan bahwa motivasi belajar adalah keseluruhan daya penggerak di
dalam diri seseorang yang menimbulkan kegiatan dan memberikan arah sehingga tujuan yang dikehendaki dapat tercapai. Dalam motivasi belajar
dorongan merupakan kekuatan mental untuk melakukan kegiatan dalam rangka pemenuhan harapan. Dorongan juga berkaitan dengan pencapaian
tujuan dari kegiatan pembelajaran.
2. Bentuk-bentuk Upaya dalam Motivasi Belajar