Daya Pembeda Hasil Penelitian

54 konstruksinya baik dan mencakup materi yang benar-benar mewakili sasaran ukurnya.

2. Reliabilitas

Reliabilitas soal adalah tingkat konsistensi atau ketetapan soal sehingga dapat dipercaya. Reliabilitas soal diukur dengan menggunakan rumus belah dua. Interpretasi koefisien reliabilitas r adalah apabila r ≥ 0,70 maka butir soal yang diujikan memiliki reliabilitas yang tinggi atau reliabel, tetapi apabila r 0,70 maka butir soal yang diujikan memiliki reliabilitas yang rendah atau tidak reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reliabilitas soal secara keseluruhan adalah sebesar 0,68. Berdasarkan penghitungan tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa soal Ulangan Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pengantar Akuntansi dan Keuangan Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul tahun ajaran 20142015 termasuk kategori soal yang reliabilitasnya rendah atau tidak reliabel, karena nilai r 0,70 sehingga hasilnya akan tidak ajeg atau dapat berubah jika diujikan kembali dalam kelompok yang sama. Hasil penelitian tersebut belum sesuai dengan teori yang menyatakan bahwa salah satu syarat soal yang baik sebagai alat evaluasi adalah soal tersebut memiliki reliabilitas yang tinggi. Hasil reliabilitas soal buatan guru tersebut harus diperbaiki. Reliabilitas yang rendah disebabkan oleh sedikitnya butir soal karena semakin banyak butir soal yang disusun maka reliabilitasnya akan semakin tinggi. Banyaknya soal 55 yang mudah dan sukar menghasilkan tingkat reliabilitas yang rendah karena soal yang mudah maupun sukar berada dalam satu sebaran skor yang terbatas.

3. Tingkat Kesukaran

Tingkat kesukaran butir soal adalah proporsi banyaknya peserta didik yang menjawab suatu soal dengan benar terhadap jumlah seluruh peserta tes. Butir soal dinyatakan sebagai butir soal yang baik apabila tidak terlalu sukar dan tidak terlalu mudah atau kategori soal yang tingkat kesukarannya sedang. Butir soal yang terlalu mudah tidak akan membangkitkan semangat belajar siswa. Butir soal yang terlalu sukar juga akan menurunkan semangat belajar siswa karena soal tersebut berada di luar jangkauan pengetahuan sehingga siswa tidak dapat memecahkannya. Hasil analisis yang dilakukan, diketahui bahwa soal yang termasuk kategori soal sangat sukar ada 3 soal 6, soal yang termasuk kategori soal sukar ada 2 soal 4, soal yang termasuk kategori soal sedang ada 26 soal 52, soal yang termasuk kategori soal mudah ada 9 soal 18 dan soal yang termasuk kategori soal sangat mudah ada 10 soal 20. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa soal Ulangan Akhir Semester Gasal Mata Pelajaran Pelajaran Pengantar Akuntansi dan Keuangan Kelas X Keuangan SMK Negeri 1 Bantul tahun ajaran 20142015 termasuk soal yang baik ditinjau dari tingkat kesukaran karena sebanyak 26 butir 52 termasuk soal yang tingkat kesukarannya tergolong sedang.