commit to user 66
Oleh karena itu, secara rinci pengembangan instrumen masing-masing variabel penelitian dijelaskan sebagai berikut.
1. Kemampuan Menulis Argumentasi
a. Definisi Konseptual
Kemampuan menulis argumentasi adalah kecakapan atau kesanggupan penulis dalam menuangkan gagasannya dengan tujuan untuk meyakinkan atau
mempengaruhi pembaca dengan cara menyampaikan beberapa alasan dan bukti- bukti yang kuat tentang suatu kebenaran, pernyataan atau pokok persoalan.
Ada empat ciri yang didapati dalam tulisan argumentasi, yaitu: 1 semata- mata menyampaikan suatu pandangan; 2 mengemukakan alasan atau bantahan
untuk mempengaruhi keyakinan pembaca; 3 mengusahakan pemecahan masalah; dan 4 mendiskusikan suatu persoalan tanpa perlu mencapai suatu
penyelesaian.
Unsur-unsur yang diukur dalam kemampuan menulis argumentasi meliputi: 1 content isi, 2 form organisasi, 3 grammar tata bahasa dan
pola kalimat, 4 style gaya pilihan struktur dan kosa kata, dan 5 mechanics ejaan.
b. Definisi Operasional
Kemampuan menulis argumentasi adalah skor kemampuan mahasiswa dalam menuliskan karangan dengan memiliki tujuan: 1 semata-mata
menyampaikan suatu pandangan; 2 mengemukakan alasan atau bantahan untuk mempengaruhi keyakinan pembaca; 3 mengusahakan pemecahan masalah; dan
4 mendiskusikan suatu persoalan tanpa perlu mencapai suatu penyelesaian. Skor
commit to user 67
penilaian kemampuan menulis argumentasi dapat diukur dengan memperhatikan 1 content isi, 2 form organisasi, 3 grammar tata bahasa dan pola
kalimat, 4 style gaya pilihan struktur dan kosakata, dan 5 mechanics ejaan.
c. Kisi-kisi Instrumen
Tabel 2. Spesifikasi Rambu-rambu Penilaian Kemampuan Menulis Argumentasi NO ASPEK YANG DINILAI
BOBOT SKOR
1 Isi content
10 40
2 Organisasi gagasan form
6 24
3 Tata bahasa grammar
4 16
4 Pilihan struktur dan kosakata style
3 12
5 Ejaan mechanics
2 8
Jumlah 25
100
d. Kalibrasi dan Hasil Ujicoba
Validitas tes kemampuan menulis argumentasi tidak diuji secara statistik tetapi hanya dilihat melalui validitas konstruk, yaitu dengan melihat aspek-aspek
yang dinilai dalam menulis, sedangkan untuk mengukur tingkat reliabilitas butir tes kemampuan menulis argumentasi dengan menggunakan rumus statistik
reliabilitas ratings dengan menggunakan tiga penilai. Dari hasil perhitungan reliabilitas ratings didapat koefisien reliabilitas dari seorang raters 0,97 dan
apabila dihitung koefisien reliabilitas rata-rata rating dari k raters adalah 0,99 lihat lampiran 4B, halaman 138.
2. Kompetensi Gramatikal
