53 sebagian kecil responden 8,4 menyatakan siswa tidak mencari tambahan
bahan pelajaran di perpustakaan sebelum melaksanakan proses belajar di kelas. Perpustakaan menyediakan koleksi sebagai tambahan bahan pelajaran buat siswa
yang ada di SMA Negeri 6 Padang, karena koleksi perpustakaan sangat membantu siswa dalam melaksankan proses pembelajaran di sekolah.
Jawaban pernyataan nomor 17 yaitu siswa selalu mempersiapkan bahan penunjang pelajaran sebelum melaksanakan kegiatan belajar di kelas sebanyak 35
responden 22,6 menyatakan sangat setuju, 70 responden 45,2 menyatakan setuju, 37 responden 23.9 menyatakan kurang setuju, 10 responden 6,5
menyatakan tidak setuju, dan 3 responden 1,9 menyatakan sangat tidak setuju. Berdasarkan hasil jawaban dari responden dapat disimpulkan bahwa lebih dari
setengah siswa SMA Negeri 6 Padang 67,8 menyatakan bahwa siswa selalu
mempersiapkan bahan penunjang pelajaran sebelum melaksanakan kegiatan belajar di kelas. Sebaliknya, sebagian kecil responden 8,4 menyatakan bahwa
sisswa tidak selalu mempersiapkan bahan penunjang pelajaran sebelum melaksanakan kegiatan belajar di kelas.
Materi pembelajaran yang disiapkan oleh siswa sangat mempengaruhi proses belajar di kelas, karena materi yang
dipersiapkan siswa sangat membantu dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru dan melaksanakan kegiatan belajar.
4.2.2.2 Proses Belajar Siswa ditinjau dari Situasi
Untuk mengetahui jawaban responden terhadap variabel proses belajar siswa ditinjau dari indikator di SMA Negeri 6 Padang dapat dillihat pada Tabel
4.8.
Universitas Sumatera Utara
54
Tabel 4.8. Distribusi Frekuensi Proses Belajar ditinjau dari Situasi
No Jawaban Responden
Jum lah
Jum lah
SS S
KS TS
STS F
F F
F F
20 22
14,2 78
50,3 43
27,7 11
7,1 1
0,6 155
100 21
29 18,7
73 47,1
36 23,2
12 7,7
5 3,2
155 100
Sumber: Data Primer, 2015 Berdasarkan tabel di atas menunjukkan bahwa jawaban responden dapat
dijelaskan sebagai berikut: Jawaban pernyataan nomor 20 yaitu SMA Negeri 6 Padang sudah
menyediakan alat dan bahan yang lengkap untuk digunakan siswa dalam proses belajar sebanyak 22 responden 14,2 menyatakan sangat setuju, 78 responden
50,3 menyatakan setuju, 43 responden 27,7 menyatakan kurang setuju, 11 responden 7,1 menyatakan tidak setuju, dan 1 responden 0,6 menyatakan
sangat tidak setuju. Berdasarkan hasil jawaban dari responden dapat disimpulkan bahwa lebih dari setengah siswa SMA Negeri 6 Padang 64,5 menyatakan
bahwa SMA Negeri 6 Padang menyediakan alat dan bahan yang lengkap dalam menunjang proses belajar siswa di sekolah.
Sebaliknya, sebagian kecil responden 7,7 menyatakan bahwa
SMA Negeri 6 Padang tidak menyediakan menyediakan alat dan bahan yang lengkap dalam menunjang proses belajar siswa
di sekolah. SMA Negeri 6 Padang menyediakan alat dan bahan yang lengkap untuk menunjang proses belajar di sekolah, sehingga siswa di SMA Negeri 6
Padang mendapatkan kenyaman dalam belajar. Jawaban pernyataan nomor 21 yaitu siswa yang akan belajar selalu
mempersiapkan diri sebelum melaksanakan proses belajar di kelas sebanyak 29
Universitas Sumatera Utara
55 responden 18,7 menyatakan sangat setuju, 73 responden 47,1 menyatakan
setuju, 36 responden 23,2 menyatakan kurang setuju, 12 responden 7,7 menyatakan tidak setuju, dan 5 responden 3,2 menyatakan sangat tidak setuju.
Berdasarkan hasil jawaban dari responden dapat disimpulkan bahwa lebih dari setengah siswa SMA Negeri 6 Padang 65,8 menyatakan bahwa
siswa yang akan belajar selalu mempersiapkan diri sebelum melaksanakan proses belajar.
Sebaliknya, sebagian kecil responden 10,9 menyatakan bahwa siswa yang
akan belajar tidak selalu mempersiapkan diri sebelum melaksanakan proses belajar. Kesiapan siswa merupakan kunci pokok dalam proses belajar. Siswa yang
selalu mempersiapkan diri dan materi sebelum belajar, maka siswa tersebut akan mendapatkan hasil yang baik seperti yang diinginkannya.
4.2.2.3 Proses Belajar Siswa ditinjau dari Evaluasi
