15
3. Jenis Prokrastinasi Akademik
Ferrari 1995 membedakan prokrastinasi akademik menjadi dua jenis, yaitu :
a. Functional Procrastination Functional Procrastination
adalah bentuk penundaan dalam mengerjakan tugas dengan tujuan untuk memperoleh informasi yang
lebih lengkap dan akurat yang berkaitan dengan tugas tersebut. b. Dysfunctional Procrastination
Dysfunctional Procrastination adalah bentuk penundaan terhadap
tugas tanpa memiliki alasan yang masuk akal, tidak bertujuan dan dapat
menimbulkan masalah.
Dysfunctional Procrastination
dibedakan menjadi dua bentuk, yaitu a Decisional Procrastination adalah suatu penundaan dalam mengambil keputusan. Bentuk
penundaan ini adalah menunda untuk mulai melakukan suatu tugas dalam situasi yang dipersepsikan penuh stres. Bentuk ini terjadi akibat
kegagalan dalam mengidentifikasi tugas yang kemudian menimbulkan konflik dalam diri individu sehingga akhirnya individu menunda untuk
memutuskan masalah. Decisional Procrastination berhubungan dengan kelupaan dan kegagalan proses kognitif, tetapi tidak berkaitan
dengan kurangnya tingkat intelegensi seseorang. b Avoidance Procrastination
adalah suatu bentuk penundaan yang dilakukan
16
sebagai suatu cara untuk menghindari tugas yang dirasa tidak menyenangkan atau sulit dilakukan.
4. Area Prokrastinasi Akademik
Menurut Solomon dan Rothblum 1984, ada enam area prokrastinasi akademik, yaitu :
a. Tugas mengarang, meliputi penundaan melaksanakan kewajiban atau tugas-tugas menulis, misalnya menulis makalah, laporan, atau tugas
mengarang lainnya. b. Tugas belajar menghadapi ujian, meliputi penundaan belajar untuk
ujian, ujian tengah semester atau ulangan mingguan. c. Tugas membaca, meliputi penundaan untuk membaca yang
diwajibkan. d. Tugas administratif, meliputi menyalin catatan, mendaftarkan diri
dalam presensi kehadiran, daftar peserta praktikum, dan sebagainya. e. Menghadiri pertemuan, yaitu penundaan maupun keterlambatan dalam
meghadiri pelajaran, praktikum, dan pertemuan-pertemuan akademik lainnya.
f. Penundaan kinerja akademik secara keseluruhan, yaitu menunda mengerjakan atau menyelesaikan tugas-tugas akademik secara
keseluruhan.
Kategori