Seni Budaya 363
No. Nama Kegiatan
Minggu Bulan Keterangan
Minggu 1 Minggu 2
Minggu 3 1
2 3
4 5
6 7
8 9
10 11 12
b. Melakukan Latihan Seni
Peran Dengan Adaptasi
Kostum Dan Handprop.
Semua Pemeran Dan Penata Handprop.
c. Melakukan Latihan
Gabungan Dengan
Musik. Semua Pemeran Dan
Penata Musik Dan Pendukung Musik.
d. Melakukan Latihan
Gabungan Dengan
Unsur Artistik
Pentas Lainnya
Sett Pentas, Lampu, Efek
Visual Dst. Semua Pelaku Dan
Pendukung Artistik Pementasan.
C. Pasca Produksi
1. Wilayah Non Artisitik
Ditanggungjawabi Oleh Seorang
Pimpinan Produksi Pementasan.
a. Evaluasi Materi
Seni Dan Kemitraan.
Semua Pendukung Pementasan Dan
Terlibat.
b. Evaluasi Persiapan
Pementasan, Penonton,
Dan Dokumentasi,
Dst. Semua Pendukung
Pementasan Dan Terlibat.
2. Wilayah Artistik
Ditanggungjawabi Oleh Seorang
Sutradara. a. Evaluasi
Materi Seni Semua Pendukung
Pementasan Dan Terlibat.
b. Evaluasi Persiapan
Pementasan. Semua Pendukung
Pementasan Dan Terlibat.
364 Buku Guru Kelas X SMA MA SMK MAK
Informasi Guru Kegiatan dalam menyusun jadwal kegiatan di atas hanyalah sebuah contoh
dari kegiatan merancang pementasan teater. Kegiatan merancang pementasan teater tersebut dapat dikatakan cukup ideal dan bersekala besar. Namun
demikian dalam implementasi pembelajaran kelas atau pun kelompok diskusi, tidaklah harus demikian. Teatapi dapat dilakukan peserta didik dengan
sederhana disesuaikan dengan kemauan dan kemampuan peserta didik. Dengan persyaratan tidak mengurangi makna pembelajaran yang dipelajari
peserta didik dalam topik bahasan kegiatan merancang pementasan dalam wilayah artistik dan n on artistik pementasan teater bersumber cerita daerah
atau lakon teater tradisional.
Aktivitas Peserta Didik Langkah selanjutnya, peserta didik dimotivasi dan difasilitasi untuk
melakukan analisis lakon pementasan teater bersumber cerita daerah atau lakon teater tradisional dalam lingkup kelompok kecil atau kelompok kelas.
Dengan panduan peserta didik dalam bentuk format tabel isian kegiatan analisis lakon sebagai salah satu kegiatan merancang pementasan pada wilayah
artistik sebagaimana tertuang pada tabel berikut.
S eni Buda
y a
365
Tabel 15.10 Analisis Lakon Pementasan Lakon Si Ridon Karawang
Sumber Topeng Banjet Kabupaten Karawang Nama Kelompok: .....................
No. Babak Adegan
Nama Tokoh
Kedudu- kan Status
Tokoh Ciri- Ciri
Fisik Ciri- Ciri
Psikis Rias
Tokoh Busana
Tokoh Peralatan
Tokoh Musik
dan Efek Sett
Pentas Lampu Pentas
Efek Mul- timedia
1 Babak I: Siang
hari. Disebuah Perkampungan
daerah Kar- awang
Adegan 1: Si Ridon Tengah
Berlatih Pencak Silat.
Si Ridon Tokoh
Utama Protagonis
memiliki kemam-
puan Pencak
Silat. Seorang
pemuda sekitar 30
tahunan, berper-
awakan gan- teng, tinggi
besar, ber- kumis dan
kulit sawo matang, dst.
Berjiwa; pemberani,
sopan, dan pembela
kebenaran. Rias
karakter ber-
wibawa, ganteng,
berkumis dst.
Baju kam- pret warna
hitam pakai sabuk
jawara, beriket
kepala barangbang
semplak, dan beralas
kaki sandal capit dari
kulit, dst. Golok
Kendang Pencak
dan su- ara efek
ombak laut.
Beberapa perahu
nelayan yang
tengah berla-
buh di pinggir
pantai. Dominan terang
warna kuning, hijau dan
merah, dst. menguatkan
suasana siang hari men-
yatu dengan pemandangan
dan mengusung tema semangat
penuh harapan. Gambar
Pemandan- gan Laut,
Gemuruh Ombak
Pantai Pasir, Nyiur
Kelapa den- gan suasana
Langit Cerah.
2 Babak II: Malam
hari. Disebuah gubuk tua yang
kumuh. Adegan 1:
Gembong penjahat dkk.
tengah meren- canakan kerusu-
han warga Gembong
Penja- hat dan
Antek- antek nya
Tokoh Antago-
nis Suka berkela-
hi, dan meram-
pok. Berusia tua
sekitar 50 tahunan,
berparas jelek, ber-
perawakan kekar,
berkumis baplang dan
kulit sawo matang, dst.
Berjiwa; pengecut,
licik,kasar, suka me-
maksa dan merampas
hak orang lain per-
ampok. Rias
karakter garang,
lusuh, dan suka
berkelahi membuat
takut orang
lain. Baju kam-
pret warna hitam
pakai sabuk jawara,
bergelang akar bahar,
beriket di leher, dan
tidak beral- as kaki, dst.
Golok dan
Obor Gamelan
Sunda dan efek
suara jangkrik,
kodok dan
burung hantu.
Gubuk kusam
dan tua terbuat
dari kar- dus atau
ayaman bambu
geribik. Dominan warna
merah campur kuning men-
guatkan suasana malan hari dan
sikap amar- ah dan jahat
yang dibangun oleh suasana
penokohan yang garang.
Gambar Silhuette
bayangan Burung
Hantu dan bulan den-
gan suasana gelap dan
penuh ketegangan.