181
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Deskripsi Umum Tempat Penelitian
4.1.1. Deskripsi Tempat Penelitian
Penelitian Evaluasi Program Pelatihan IHT
Dalam Meningkatkan
Kompetensi Guru
ini dilakukan di SD Muhammadiyah Plus Salatiga
yang terletak di Jalan Suropati 14 togaten Salatiga. Sekolah dasar ini merupakan sekolah swasta yang
berada di bawah naungan yayasan Muhammadiyah dan
telah memiliki
SK pendirian
sekolah 028II.ON2007
dan SK
izin operasional
163421.3DIKDASII2009. SD
yang dahulu
bernama HIS
Muhammadiyah dan
sempat berubah
nama menjadi sekolah rakyat ini berdiri sejak tahun
1932. Pada masa itu, walaupun mengusung nama sekolah Islam, namun sekolah ini mempunyai
murid dengan berbagai latar belakang agama, khususnya Islam dan Kristen. Pada tahun 1970-an
sekolah ini kembali berubah nama menjadi SD Muhammadiyah. Akan tetapi SD Muhammadiyah
kalah bersaing dengan SD Inpres yang sedang dikembangkan pemerintah. Hal ini menyebabkan
berkurangnya animo
masyarakat untuk
menyekolahkan anaknya di SD Muhammadiyah
182
dan membuat SD ini hampir ditutup. Untuk menyikapi kondisi ini, pada tahun 2002 para tokoh
Muhammadiyah mengadakan rapat yang hasilnya diputuskan bahwa sekolah akan dikembangkan
menjadi sekolah unggulan dan namanya diubah menjadi SD Muhammadiyah Plus.
Perubahan nama sekolah juga berimbas pada perubahan strategi untuk mewujudkan cita-cita
sebagai sekolah
unggulan. Dalam
rangka mewujudkan cita-cita tersebut maka sekolah
bersama yayasan mencanangkan beberapa strategi yang memerlukan kerjasama dan kesiapan SDM-
nya. Salah satunya adalah diadakannya program IHT agar SDM sekolah mempunyai kesiapan, sikap
dan keterampilan
dalam mencapai
cita-cita sekolah. Selain itu, merujuk pada Standar Nasional
Pendidikan pada penerapan KTSP, diperlukan analisis konteks agar sekolah senantiasa berbenah.
Adapun analisis konteks yang dilakukan SD Muhammadiyah Plus tersebut dirangkai dalam
kegiatan IHT In House Training. IHT sendiri merupakan kegiatan terprogram setiap tahun yang
secara intensif sudah berjalan selama 7 tujuh tahun.
Pada saat ini SD Muhammadiyah Plus Salatiga telah berkembang pesat dan telah memiliki
44 orang guru yang aktif mengajar. Berdasarkan
183
hasil studi dokumen diketahui bahwa seluruh guru telah menempuh pendidikan S1, bahkan ada
beberapa diantaranya, yaitu sebanyak 11 guru telah menempuh pendidikan S2. Berdasarkan
wawancara yang dilakukan dengan Wakil Kepala SD Muhammadiyah Plus Salatiga diketahui
bahwa sebagian guru yang telah memiliki gelar sarjana saat ini tengah menempuh pendidikan
lanjut ke jenjang yang lebih tinggi.
4.1.2. Visi, Misi dan Tujuan SD Muhammadiyah
Kategori