Kegiatan Pembelajaran 2
92. Lang kah
Pemb elajar
an 93. Kegiatan Belajar
94. Kompetensi yang Dikembangkan
98. Mena nya
99. Mengajukan pertanyaan tentang informasi yang
tidak dipahami dari apa yang diamati atau
pertanyaan untuk mendapatkan informasi
tambahan tentang apa yang diamati
100. dimulai dari
pertanyaan faktual sampai ke pertanyaan
yang bersifat hipotetik 101.
Mengembangkan kreativitas, rasa ingin tahu,
kemampuan merumuskan pertanyaan untuk
membentuk pikiran kritis yang perlu
102. untuk hidup cerdas
dan belajar sepanjang hayat
103. Mengump
ulkan inform
asi ekspe
rimen
104. - melakukan eksperimen
- membaca sumber lain selain buku teks
- mengamati objek kejadian - aktivitas
- wawancara dengan narasumber
105. 106.
Mengembangkan sikap teliti, jujur,sopan,
menghargai pendapat orang lain, kemampuan
berkomunikasi, menerapkan kemampuan
mengumpulkan informasi melalui berbagai cara yang
dipelajari, mengembangkan kebiasaan belajar dan
belajar sepanjang hayat.
107. Mengasos
iasika n
108. mengolah
inform asi
- mengolah informasi yang sudah dikumpulkan baik
terbatas dari hasil kegiatan mengumpulkaneksperimen
mau pun hasil dari kegiatan mengamati dan kegiatan
mengumpulkan informasi.
- Pengolahan informasi yang dikumpulkan dari yang
bersifat menambah keluasan dan kedalaman sampai
kepada pengolahan informasi yang bersifat mencari solusi
dari berbagai sumber yang memiliki pendapat yang
berbeda sampai kepada yang bertentangan.
109. Mengembangkan
sikap jujur, teliti, disiplin, taat aturan, kerja keras,
kemampuan menerapkan prosedur dan kemampuan
berpikir induktif serta deduktif dalam
menyimpulkan .
110.
111. Mengomu
113. Menyampaikan
hasil pengamatan, 115.
Mengembangkan sikap jujur, teliti, toleransi,
92. Lang kah
Pemb elajar
an 93. Kegiatan Belajar
94. Kompetensi yang Dikembangkan
nikasi kan
112. kesimpulan
berdasarkan hasil analisis secara lisan,
tertulis, atau media lainnya
114. kemampuan berpikir
sistematis, mengungkapkan pendapat
dengan
116. singkat dan jelas,
dan mengembangkan kemampuan berbahasa
yang baik dan benar.
117. 118.
119. 120.
121. 122.
123. 124.
125.
Kegiatan Pembelajaran 2
D. Aktivitas Pembelajaran
126. Aktivitas pembelajaran pada kegiatan pembelajaran 2 tentang
“Pendekatan Pembelajaran pada Pembelajaran IPA” terdiri atas dua bagian, yaitu mengkaji materi dan aktivitas praktik. Anda dipersilakan
melakukan aktivitas pembelajaran tersebut secara mandiri dengan penuh semangat dan tanggung jawab yang tinggi.
1. Diskusi Materi
127. Dalam aktivitas diskusi materi ini, Anda diminta secara madiri
untuk mengerjakan tugas membaca dengan teliti dan merangkumnya. Selanjutnya, secara kolaboratif diskusikanlah hasil pekerjaan Anda dengan
rekan-rekan lainnya.
128. 129.
LK. C2.01. Diskusi Materi Pendekatan pada Pembelajaran IPA 130.
131. Tujuan : Melalui diskusi kelompok peserta diklat mampu
menjelaskan 132.
pendekatan pembelajaran pada pembelajaran IPA. 133.Langkah Kegiatan
Kategori