105
dapat dikatakan bahwa seluruh butir dinyatakan valid. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat dalam daftar hasil perhitungan validitas secara keseluruhan.
C. Variabel Y Kinerja Guru
Adapun contoh perhitungan uji validitas sebagai berikut : butir nomor 1. No. X Y X
2
Y
2
XY 1. 4 124
16 15376
496 2. 4 139
16 19321
556 3. 4 118
16 13924
472 4. 4 112
16 12544
448 5. 4 121
16 14641
484 6. 4 126
16 15876
504 7. 4 125
16 15625
500 8. 4 124
16 15376
496 9. 4 116
16 13456
464 10. 4 120 16
14400 480
11. 3 118 9 13924
354 12. 4 113 16
12769 452
13. 3 111 9 12321
333 14. 4 117 16
13689 468
15. 4 131 16 17161
524 Jumlah 58 1815 226 220403
7031
= −
− −
= 1815
220403 .
15 58
1815 .
15 1815
. 58
7031 .
15
2 2
xy
r 0,85
Dari perhitungan tersebut, dimana koefisien korelasi sebesar r = 0,85 lebih besar dari r = 0,30, maka butir nomor 1 dinyatakan valid. Demikian pula butir-
butir untuk nomor selanjutnya hasilnya menunjukkan r lebih dari 0,30, sehingga dapat dikatakan bahwa seluruh butir dinyatakan valid. Untuk lebih jelasnya dapat
dilihat dalam daftar hasil perhitungan validitas secara keseluruhan.
106
B. Lampiran 5
C. HASIL UJI RELIABILITAS INSTRUMEN
A. Variabel X
1
Keefektifan Komunikasi Kepala Sekolah
Skor butir ganjil : 60, 60, 52, 54, 61, 54, 54, 53, 51, 43, 49, 53, 53, 49, 53 Skor butir genap : 52, 57, 48, 48, 57, 48, 44, 45, 47, 45, 46, 50, 49, 44, 50
TABEL 1
HARGA-HARGA UJI RELIABILITAS
Nomor Responden
Butir Ganjil
Butir Genap
Rangking Ganjil
Rangking Genap
Beda Rangking
bi Beda
Ranking bi
2
1. 2.
3. 4.
5. 6.
7. 8.
9.
10. 11.
12. 13.
14. 15.
60 60
52 54
61 54
54 53
51 43
49 53
53 49
53 52
57 48
48 57
48 44
45 47
45 46
50 49
44 50
2.5 2.5
11 5
1 5
5
8.5 12
15 14
8.5 8.5
14 8.5
3 1.5
8 8
1.5 8
14.5 12.5
10 12.5
11 4.5
6 14.5
4.5 -0.5
1.0 3.0
-3.0 -0.5
-3.0 -9.5
-4.0
2.0 2.5
2.5 4.0
2.5
-1.0 4.0
0.3 1.0
9.0 9.0
0.3 9.0
90.3 16.0
4.0 6.3
6.3 16.0
6.3 1.0
16.0 799
730 190.5
Selanjutnya dicari koefesien korelasi rho dengan harga t untuk uji signifikansi sebagai berikut.
66 ,
34 ,
1 3360
1143 1
1 15
15 5
. 190
6 1
1 6
1
2 2
2
= −
= −
= −
− =
− ∑
− =
n n
bi r
17 .
3 7513
, 3826
. 2
5644 ,
3826 .
2 4356
, 1
61 ,
3 .
66 ,
66 ,
1 2
15 66
, 1
2
2
= =
= −
= −
− =
− −
= r
n r
t Dari hasil perhitungan diperoleh t hitung = 3,17 sedangkan t tabel dengan
tingkat kepercayaan 95 dengan dk = n–2 = 15–2 = 13 diperoleh sebesar 1,77. Kriteria pengujian adalah terima H
o
jika t hitung terletak antara –1,77 dan 1,77 dan tolak H
o
jika t hitung mempunyai harga-harga lain. Berdasarkan hasil perhitungan diperoleh t hitung sebesar 3,17 dan ini jelas ada di luar
107
daerah penerimaan. Jadi dapat disimpulkan bahwa angket keefektifan komunikasi kepala sekolah adalah reliabel.
B. Variabel X