1. Kondisi Awal
Sebelum memberikan tindakan, peneliti harus memperoleh data terlebih dahulu.  Data  yang  dikumpulkan  oleh  peneliti  berupa  data  minat  dan
menyimak. Data menyimak diperoleh melalui kolaborasi dengan guru mata pelajaran  pada  semester  gasal.  Peneliti  juga  melakukan  wawancara  dan
observasi pembelajaran saat di kelas. Hasil  yang diperoleh dari wawancara adalah kegiatan  menyimak cerita
dilakukan  dengan  membaca  cerita  dari  buku  paket  atau  sumber  lainnya. Guru mengatakan bahwa ada beberapa siswa yang nilai menyimaknya masih
perlu  ditingkatkan.  Berdasarkan  observasi,  kegiatan  menyimak  cerita  lebih banyak menggunakan bacaan dari buku paket kemudian siswa diminta untuk
menjawab  pertanyaan  yang  sudah  tertera.  Siswa  masih  terlihat  mengalami kesulitan  dalam menentukan  tema,  tokoh,  latar  dan  amanat.  Hal  ini terlihat
ketika  guru  memberikan  pertanyaan  masih  banyak  siswa  yang  menjawab salah.
Minat  siswa  dalam  mengikuti  pembelajaran  kurang  terlihat.  Hal  ini dibuktikan  dengan  terdapat  dua  indikator  pada  saat  observasi  yang
memperlihatkan  siswa  kurang  berpartisipasi  dalam  kegiatan  menyimak  dan kurang  menunjukkan  perasaan  senang  dalam  mengikuti  kegiatan
pembelajaran  khususnya  menyimak.  Selain  melakukan  observasi  peneliti juga  mengumpulkan  data  melalui  kuesioner  minat  siswa.  Data  yang
diperoleh  dari  minat  menunjukkan  bahwa  sebagian  besar  siswa  kurang berkonsentrasi  ketika  pembelajaran  yang  ditandai  dengan  mengabaikan
instruksi yang diberikan oleh guru. Berikut grafik data menyimak dan minat siswa  kelas  V  A  SD  Negeri  Jongkang.  skor  yang  belum  tercapai  skor
maksimal Gambar 3. Diagram Rata-Rata Minta Siswa Pada Kondisi Awal
Peneliti  juga  mengumpulkan  data  menyimak  melalui  kolaborasi  saat pengambilan nilai bahasa Indonesia bersama guru pengampu. Berikut grafik
rata-rata nilai dan ketuntasan kemampuan menyimak siswa kelas V A. Gambar 4. Diagram Rata-Rata Nilai Menyimak Kondisi Awal
52 28
Rata-rata Minat Kondisi Awal
Kondisi Awal Skor yang belum
tercapai 80 = Skor Maksimal
54,43 45,57
Rata-Rata Nilai Menyimak Kondisi Awal
Kondisi Awal Skor yang belum
tercapai 100 = Skor Maksimal
Gambar 5. Diagram Ketuntasan Menyimak Cerita Rakyat
. Data menunjukkan nilai rata-rata kelas sebesar 54,43. Terdapat  8 siswa
34 yang tuntas dan 15 siswa 65 tidak tuntas  mencapai  KKM  yaitu 65.
2. Siklus I