Peta Kompetensi IPS SMP KELOMPOK KOMPETENSI E
3
Kegiatan Pembelajaran
ke - Nama Mata
Diklat Kompetensi
3 Sistem
Perekonomian 1. Mengidentifikasi ciri-ciri sistem ekonomi tradisional
2. Mengidentifikasi ciri-ciri sistem ekonomi liberal 3. Mengidentifikasi ciri-ciri sistem ekonomi sosialis
4. Mengidentifikasi ciri-ciri sistem ekonomi campuran 5. Mengidentifikasi pelaku-pelaku kegiatan ekonomi
6. Mengidentifikasi peran rumah tangga konsumsi 7. Mengidentifikasi peran rumah tangga produksi
8. Mengidentifikasi peran pemerintah
4 Permintaan
dan Penawaran
1. Menjelaskan konsep permintaan 2. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi
permintaan 3. Menjelaskan kurva permintaan
4. Menguraikan pengaruh
faktor-faktor yang
mempengaruhi permintaan terhadap pergeseran kurva permintaan
5. Menjelaskan konsep penawaran 6. Mendeskripsikan faktor-faktor yang mempengaruhi
penawaran 7. Menjelaskan kurva penawaran
8. Menguraikan pengaruh
faktor-faktor yang
mempengaruhi penawaran terhadap pergeseran kurva penawaran
9. Mendeskripsikan keseimbangan harga dan jumlah barang yang diminta.
5 Perdagangan
Internasional 1. Menjelaskan konsep Merkantilisme
2. Mendeskripsikan teori ekonomi klasik Adam Smith 3. Memberi contoh teori keunggulan mutlak dalam
perdagangan internasional 4. Memberi contoh teori keunggulan berbanding
dalam perdagangan internasional 5. Memberi contoh perubahan nilai tukar uang
berdasarkan kurs bebas 6. Memberi contoh perubahan nilai tukar uang
berdasarkan kurs tetap 7. Menguraikan komponen-komponen neraca
pembayaran 6
Perkembanga n Perekonoian
Indonesia 1. Menyebutkan tahapan-tahapan perkembangan
perekonomian Indonesia 2. Menjelaskan kondisi perekonomian pada zaman
orde lama 3. Menjelaskan kondisi perekonomian pada zaman
orde baru 4. Menjelaskan kondisi perekonomian pada masa
transisi 5. Menjelaskan kondisi perekonomian pada masa
reformasi 7
Uang dan Lembaga
Keuangan 1. Menyebutkan syarat-syarat uang
2. Menyebutkan jenis-jenis uang 3. Menyebutkan fungsi uang.
4. Menyebutkan nilai uang. 5. Mengidentifikasi fungsi bank
4
Kegiatan Pembelajaran
ke - Nama Mata
Diklat Kompetensi
6. Mengidentifikasi jenis-jenis bank. 7. Menyebutkan macam-macam lembaga keuangan
non-bank. 8
Instrumen Penilaian Non-
Tes 1. Menjelaskan apa yang dimaksud dengan penilaian
kinerja. 2. Menyebutkan ranah penilaian yang dapat diukur
dengan instrumen non-tes. 3. Menyebutkan macam-macam penilaian non-tes.
4. Membedakan instrumen untuk menilai keterampilan akademik, keterampilan personal,
dan keterampilan sosial. 5. Mengidentifikasi rubrik khusus dan umum.
6. Mengidentifikasi rubrik analitik dan holistik
9 Pengembanga
n Instrumen Non-Tes
1. Menguraikan langkah-langkah pengembangan instrumen penilaian kinerja.
2. Mengidentifkasi langkah-langkah pengembangan rubrik secara top-down.
3. Mengidentifikasi langkah-langkah pengembangan rubrik secara bottom-up.
4. Mengidentifikasi dampak dari penggunaan skala penilaian yang tidak tepat.
5