Uji Normalitas populasi Uji Homogenitas Populasi Uji Normalitas data Pre test Uji Homgenitas Data Pre test

menerapkan model kooperatif tipe NHT Numbered Head Together dengan kelas kontrol yang menerapkan pembelajaran tanpa menggunakan model kooperatif Tipe NHT Numbered Head Together dan untuk menegtahui apakah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe NHT Numbered Head Together lebih efektif dibendingkan penerapan pembelajaran tanpa menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe NHT Numbered Head Together.

3.7.2.1 Uji Analisis Data Populasi

1. Uji Normalitas populasi

Uji normalitas populasi digunakan untuk menentukan kedua kelompok berdistribusi normal atau tidak dengan adanya varians dan rata-rata yang memiliki kedua kelompok tidak berbeda signifikan. Untuk menganalisis tingkat ke normalitas dari data tersebut menggunakan Software SPSS 16 One Sample Kolomogrov-Smirnov dalam kolom asymp sig 2 tailed. Uji normalitas menggunakan taraf signifikan α dengan tingkat kesalahan 5 atau 0,05 dan taraf keyakinan 95. Jika Asymp. Sig. 2-tailed 0,05 maka data dinyatakan berdistribusi normal.

2. Uji Homogenitas Populasi

Uji homogenitas populasi varians digunakan untuk mengetahui apakah kedua kelas eksperimen dan kontrol memliki varians yang sama atau tidak, jika keduanya memiliki varians yang sama maka kedua kelas tersebut dikatakan homogen. Untuk menganalisis homogenitas dalam penenlitian ini menggunaka program SPSS 16 levene statistic dalam kolom sig.

3.7.2.2 Analisis Data Pre test

1. Uji Normalitas data Pre test

Uji normalitas data pre test digunakan untuk mengetahui apakah data pre-test tersebut bersifat normal atau tidak. Uji normalitas menggunakan SPSS 16 dengan uji sample One Kolmogorof Smirnov dalam kolom asymp sig 2 tailed. Apabila data berdistribusi normal maka uji dilakukan dengan statistik parametrik jika tidak berdistribusi norm al maka menggunakan uji satatistik non parametrik dengan α 5 dengan tingkat kepercayaan 95. Dengan kriteria sebagai berikut : 1. Jika Sig 0,05, maka Ho diterima yang berarti data berdistribusi normal, 2. Jika Sig 0,05, maka Ho ditolak yang berarti data berdistribusi tidak normal. Kriteria uji Kolmogrov-Smirnov adalah terima H jika nilai Asymp. Sig. 2-tailed lebih dari 0,05.

2. Uji Homgenitas Data Pre test

Uji homogenitas dilakukan untuk memperoleh kelompok tersebut memiliki varians yang sama atau homogen. Perhitungan uji homogenitas dapat dilakukan dengan menggunakan program SPSS 16 levene statistic. Dengan kriteria: 1. Jika Sig 0.05, maka Ho diterima yang berarti data homogen, 2. Jika Sig 0,05 maka Ho ditolak yang berarti data tidak homogen

3. Uji Kesamaan Dua Rata – Rata Data Pre test

Dokumen yang terkait

Pengaruh Strategi Pembelajaran Kooperatif Model Numbered Head Together (NHT) terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Sosiologi Kelas X (Studi Kasus: SMA Negeri 8 Kota Tangerang Selatan

0 4 169

Penerapan model cooperative learning teknik numbered heads together untuk meningkatkan hasil belajar akutansi siswa ( penelitian tindakan kelas di MAN 11 jakarta )

0 6 319

Pengaruh Strategi Pembelajaran kooperatif Numbered Head Together (NHT) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Mathaul Huda

0 5 173

Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe numbered head together (NHT) terhadap hasil belajar fisika siswa pada konsep fluida dinamis

0 8 192

Efektifitas pembelajaran kooperatif metode numbered heads together (NHT) terhadap hasil belajar pendidikan Agama Islam di SMP Islam al-Fajar Kedaung Pamulang

0 10 20

Pengaruh metode Numbered Head Together (NHT) terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran fiqih di SMP Al-Zahra Indonesia Pamulang

0 4 177

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA

0 13 47

Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif tipe Numbered Heads Together terhadap Hasil Belajar Fiqih dalam pokok bahasan Riba, Bank, dan Asuransi. (Kuasi Eksperimen di MA Annida Al Islamy, Jakarata Barat)

0 13 150

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEADS TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN IPS.

3 10 76

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN SISWA PADA MATA PELAJARAN TIK.

0 0 33