Responden Dirinci Berdasarkan Status Sekolah Jenis Kelamin Sampel Penelitian Umur Sampel Penelitian Kualifikasi Pendidikan

60

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Hasil Penelitian

Kompetensi Guru Tidak Tetap GTT SMA dan SMK di Kota Tegal dalam penelitian ini diperoleh dari data pengisian kuesioner yang dilakukan oleh 187 GTT SMA dan SMK di Kota Tegal sebagai sampel penelitian. Deskripsi responden yang dijadikan sampel dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel distribusi frekuensi dan persentase identitas responden sebagai berikut.

4.1.1 Deskripsi Kondisi Sampel Penelitian

Sampel dalam penelitian ini berjumlah 187 orang, terdiri dari GTT di SMAMA negeri dan swasta serta SMK negeri dan swasta di Kota Tegal. Dari hasil penelitian dapat diperoleh keterangan mengenai sampel penelitian sebagai berikut.

4.1.1.1 Responden Dirinci Berdasarkan Status Sekolah

Berdasarkan data yang diperoleh, distribusi GTT di sekolah negeri dan swasta dapat dijelaskan pada Tabel berikut. Tabel 4.1 Jumlah Sampel Menurut Status Sekolah No Status Sekolah Frekuensi Persentase 1 Negeri 34 18,18 2 Swasta 153 81,82 Jumlah 187 100,00 Sumber : Data Penelitian 2012 Dari Tabel di atas dapat diketahui bahwa sampel penelitian GTT yang mengajar di sekolah negeri sebanyak 34 orang 18,18, sedangkan GTT yang mengajar di sekolah swasta sebanyak 153 orang 81,82

4.1.1.2 Jenis Kelamin Sampel Penelitian

Berdasarkan data penelitian, jumlah jenis kelamin sampel dalam penelitian ini dijelaskan pada Tabel berikut. Tabel 4.2 Jumlah Sampel Menurut Jenis Kelamin No Umur Frekuensi Persentase 1 Laki-laki 71 37,97 2 Perempuan 116 62,03 Jumlah 187 100,00 Sumber : Data Penelitian 2012 Sampel yang berjenis kelamin laki-laki dalam penelitian ini berjumlah 71 orang 37,97, dan yang berjenis kelamin perempuan berjumlah 116 62,03.

4.1.1.3 Umur Sampel Penelitian

Berdasarkan data penelitian, maka kondisi umur sampel dalam penelitian ini dapat dijelaskan seperti pada Tabel berikut. Tabel 4.3 Jumlah Sampel Menurut Umur No Umur Frekuensi Persentase 1 45-55 tahun 62 33,15 2 34-44 tahun 77 41,18 3 23-33 tahun 48 25,67 Jumlah 187 100,00 Sumber : Data Penelitian 2012 Berdasarkan Tabel diatas dapat dijelaskan bahwa sebagian besar sampel penelitian berusia antara 34-44 tahun, yaitu sebanyak 77 orang 41,18. Sisanya, sebanyak 62 orang guru 33,15 berusia antara 45-55 tahun, sebanyak 48 orang guru 25,67 berusia antara 23-33.

4.1.1.4 Kualifikasi Pendidikan

Tingkat pendidikan dapat menentukan kemampuan guru dalam mengajar serta menunjukkan profesionalisme guru. Tingkat pendidikan sampel dalam penelitian ini dapat dilihat pada Tabel berikut. Tabel 4.4 Kualifikasi Pendidikan Sampel No Pendidikan Frekuensi Persentase 1 S-1 168 89,84 2 D-III 13 6,95 3 D-II 6 3,21 Jumlah 187 100.00 Sumber : Data Penelitian 2012 Berdasarkan Tabel diatas dapat dijelaskan bahwa hampir seluruh sampel penelitian memiliki kualifikasi pendidikan S-1, yaitu sebanyak 168 orang guru 89,84. Sisanya, sebanyak 13 orang guru 6,95 masih berpendidikan D-III, dan sebanyak 6 orang guru 3,21 berpendidikan D-II.

4.1.1.5 Pengalaman Mengajar